（2014•松北区一模）同学们进行实验探究的实验装置如图甲、乙所示，对两个实验装置的判断中正确的是（　　）

（2014•松北区一模）同学们进行实验探究的实验装置如图甲、乙所示，对两个实验装置的判断中正确的是（　　） （2014•黄浦区一模）某同学设计如图1所示装置分别进行以下探究实验（夹持装置已略去，忽略滴入液体体积对气体体积的影响） （2014•安徽一模）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、两个同学用如图的装置分别进行了实验探究． （2013•松北区二模）在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示，其中A、B是两支完全相同的蜡烛．该实验所需测 （2012•海门市一模）如图是某同学设计的实验装置，用于实验室制取气体和实验探究．下列说法正确的是（　　） （2013•泰州一模）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图甲所示的实验装置． （2010•锦州）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图甲所示的实验装置． （2013•南岗区二模）在“探究固体熔化过程的规律”的实验中，同学们使用完全相同的实验装置（如图甲所示），对两种不同的物 （2014•松北区三模） 某化学小组同学制作了如图所示的简易电解水装置（注：该装置气密性良好），进行家庭小实验 （2014•平房区二模）小聪同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时，设计的实验装置如图甲所示． （2014•南京）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示． （2013•江西一模）某同学设计如图1所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去），请回答下列问题：