做植物名片：我的名字叫：自我介绍：我的成长：第（ ）天观察发现（ ）第（ ）天开花观察发现（ ）第（ ）天结果观察发现（

做植物名片：我的名字叫：自我介绍：我的成长：第（ ）天观察发现（ ）第（ ）天开花观察发现（ ）第（ ）天结果观察发现（ 惊喜的发现 作文谁帮我写一篇惊喜的发现作文?要求：发现→第一天观察→第二天观察→结尾（开头我写了,不要麻烦你拉） 观察第（1）题的计算结果,你有什么发现?请请根据你的结论计算[（√2）₃]₂ 收集并观察岩石标本五年级的《暑假之友》（供福州市可改年级使用） 第36页 做一做按下面的格式回答标本名称 我的发现 喷气气球,我的发现（四年级寒假作业第10页喷气气球的发现） 有一组数：1,2,5,10,17,26……观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第N个数为（ ） 有一组数：1,2,5,10,17,26.,请观察这组数的结构顺序,用你发现的规律写出第8个数是（） 观察下列数据:三分之一,五分之二,七分之三,九分之四…根据你发现的规律,第五个数是（）,第n数是（） 观察一列数:负3,9,负27,81……,根据你发现的规律,请写出第n个数（n为正整数）为 有一组数：3/2 ,1 ,7/10 ,9/17 .请观察规律 用你发现的规律写出第n个数为多少?（n为正整数） 由火柴棒拼出的一列图形,第n个图形由（n+1）个等边三角形拼成,通过观察,分析发现： 童年的发现这篇课文 课文第（ ）自然段和第（ ）自然段概括地介绍了“我”童年的发现.第（ ）自然段到第