作业帮《再别康桥》阅读理解,
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/11 06:47:19
《再别康桥》阅读理解,
1.《再别康桥》一诗如果把题目改成“再到康桥”,表达效果有什么不同?2.细细品味一下,“轻轻的我走了”如果换成“我轻轻的走了”,在语言和情感的表达上有什么差异?3.诗人到康桥去“寻梦”,“那夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”以及“一船星辉”,与他的“梦”有什么联系?他们寄予了诗人怎样的情感?4.《再别康桥》中诗人说：“在康河的柔波里,我甘做一条水草!”作者为什么会这样说?这表现了作者怎样的思想感情?5.诗中使人选取了不少意象来表达自己对康桥的情感,看看诗中描写了哪些物象?你最喜欢其中的哪个物象?为什么?6.《回延安》是诗人再别延安后写的,它所倾吐的别情与《再别康桥》中透露的感情有怎样的不同?7.《再别康桥》是一首充满诗情画意的现代诗歌,更是一幅色彩绚丽的水墨画,请你在第三至第五节中任选一句,赏析诗中的画面美.
1.《再别康桥》一诗如果把题目改成“再到康桥”,表达效果有什么不同?2.细细品味一下,“轻轻的我走了”如果换成“我轻轻的走了”,在语言和情感的表达上有什么差异?3.诗人到康桥去“寻梦”,“那夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”以及“一船星辉”,与他的“梦”有什么联系?他们寄予了诗人怎样的情感?4.《再别康桥》中诗人说：“在康河的柔波里,我甘做一条水草!”作者为什么会这样说?这表现了作者怎样的思想感情?5.诗中使人选取了不少意象来表达自己对康桥的情感,看看诗中描写了哪些物象?你最喜欢其中的哪个物象?为什么?6.《回延安》是诗人再别延安后写的,它所倾吐的别情与《再别康桥》中透露的感情有怎样的不同?7.《再别康桥》是一首充满诗情画意的现代诗歌,更是一幅色彩绚丽的水墨画,请你在第三至第五节中任选一句,赏析诗中的画面美.
诗歌告示的是人所皆知又非常沉重的道理：要珍惜青春,莫教光阴虚度于灯红酒绿的幻梦里.――在寓教言理诗中,本篇亦属佳作吧.
全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永
全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永