作业帮岁暮 杜甫这首诗使用了多种表达技巧，请举出两例并作简要赏析
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/11 07:49:52
岁暮 杜甫这首诗使用了多种表达技巧，请举出两例并作简要赏析
解题思路： 手法
解题过程：
答：借代，如“烟尘”代指边境战争；与后文“鼓角”相映，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。
用典，如“请缨”，典出（《汉书 终军传》；在诗中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。
【试题解析】
一般认为，“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词-句子-段落-篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。借代和用典都是修辞手法。用典是引用的一种，也叫稽古。本题中的修辞手法还有“对偶（仗）”；还有“双关”手法，如“岁暮”表面指的是时序岁末，深层指作者已进入人生暮年，还指唐帝国有盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。描写手法中有虚实结合，如“边隅还用兵，烟尘犯雪岭” “朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“鼓角动江城。天地日流血”是眼下情景，是实写。表现手法中有对比，如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比；作者高远的心志与报国无门对比；“济时敢爱死？寂寞壮心惊”，自己的言行反差的对比；“鼓角动江城”暗含战争前后对比；诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比，等等。
如果有问题再探讨
最终答案：略
解题过程：
答：借代，如“烟尘”代指边境战争；与后文“鼓角”相映，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。
用典，如“请缨”，典出（《汉书 终军传》；在诗中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。
【试题解析】
一般认为，“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词-句子-段落-篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。借代和用典都是修辞手法。用典是引用的一种，也叫稽古。本题中的修辞手法还有“对偶（仗）”；还有“双关”手法，如“岁暮”表面指的是时序岁末，深层指作者已进入人生暮年，还指唐帝国有盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。描写手法中有虚实结合，如“边隅还用兵，烟尘犯雪岭” “朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“鼓角动江城。天地日流血”是眼下情景，是实写。表现手法中有对比，如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比；作者高远的心志与报国无门对比；“济时敢爱死？寂寞壮心惊”，自己的言行反差的对比；“鼓角动江城”暗含战争前后对比；诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比，等等。
如果有问题再探讨
最终答案：略
岁暮 杜甫这首诗使用了多种表达技巧，请举出两例并作简要赏析
不见 杜甫 表达技巧举出一例赏析
（1）诗歌颈联运用了多种表达技巧,请举出两种赏析（2）诗中流露出怎样的思想感情.分析.
渔家傲李清照梅花的形象,这首词运用了多种修辞手法,举出两种并赏析
核舟记三四段中有那些描写突出了雕刻者技艺高超,请举出一例并作简要分析
请举出一个我国古代不辱使命的例子,并作简要地分析
请举出一个我国古代不辱使命的例子,并作简要分析.（3分）
诗歌欣赏:途中见杏花（1）诗的首联运用了那些表达技巧?有什么作用?（2）诗的第三联表达了作者怎样的思想感情?请简要赏析.
《卖花声.雨花台》,这首诗表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析.
爱在生活中无处不在,大爱无言,只需行动.在你的生活中也有体现人间真情的事例,请举出一例,并作简要分析...
爱在生活中无处不在,大爱无言,只需行动.在你的生活中也有体现人间真情的事例,请举出一例,并作简要分析.
爱在生活中无处不在,大爱无言,只需行动.在你的生活中也有体现人间真情的事例,请举出一例,并作简要分析