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课文:烟台的海 1、概括中心 2、分段段意 3、词语理解 4、佳句欣赏 5、后面的问题

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/02 23:08:42
课文:烟台的海 1、概括中心 2、分段段意 3、词语理解 4、佳句欣赏 5、后面的问题
要有:1、概括中心 2、分段段意 3、词语理解 4、佳句欣赏
在冬、春、夏三季中,烟台的海各有什么特点?
能通过你的读表现出来吗?指名读二至四自然段.
学习第二段
自读第五自然段,整体感知.
找出句子,朗读并体会海的特点.
一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意.
“秋天的海平添了几分充实与忙碌”这又表现在哪里呢?
从“渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……”体会出秋日烟台的海清新高远的格调和渔民紧张忙碌的生活.
指导有感情的朗读、背诵.
把二至五自然段连起来读一读,想一想:作者为什么将冬天的海放到一开始来介绍呢?
一般的地方,冬天是萧条、冷落的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,又显的那么凝重.(理解凝重)冬天烟台的海景象尤为独特,所以一开始就介绍它.
细读第三段
齐读第六自然段.
联系全文,体会这是怎样的画、怎样的背景、怎样的舞台.
欣赏画面,谈谈自己的理解和感受.
说是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿;说是广阔的背景,是因为它是烟台人物质、文化生活的依托;说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间.
总结全文