作业帮东流道中
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/29 21:46:19
山高树多日出迟，食时雾露且分霏。 马蹄已踏两邮舍，人家渐开双竹扉。 冬青匝路野蜂乱，荞麦满园山雀飞。 明朝大江送吾去，万里天风吹客衣。 第一问:本诗描写了怎样的景象？ 第二问:结合全诗赏析颈联 第三问:作者常以苏轼自况，你怎么看？结合尾联从语言风格角度简析。
解题思路： 诗作鉴赏
解题过程：
1.本诗描写了诗人骑着马在东流的驿道上行进时的所见所感。那里冈峦相接，溪流纵横，风景清幽。诗作真实地展示了山区早晨所特有的环境气氛，然而，诗人转而想到明天就要乘船离去，那孤凄惆怅的情怀便会与日俱增，隐隐透露出游子的哀伤。
2.路边的冬青散发出缕缕清香，惹得野蜂成群而来，上下飞舞；园里的春荞麦有的已经结实，馋嘴的山雀不时前来啄食。诗人置身于这个宁谧幽静而又生机勃发的环境里，倍感身心酣畅，真是难得的享受啊！
3.作者常以苏轼自况，他的诗放旷不羁，也确乎有点苏轼的气派。诗的尾联语极豪放，落笔于时空的现场之外，风波突起，境界大异。末句着一“客”字，顿呈回环跌宕之势。诗人借助于自己的联想能力和腾挪功夫，使作品显得豪气横生。
最终答案：略
解题过程：
1.本诗描写了诗人骑着马在东流的驿道上行进时的所见所感。那里冈峦相接，溪流纵横，风景清幽。诗作真实地展示了山区早晨所特有的环境气氛，然而，诗人转而想到明天就要乘船离去，那孤凄惆怅的情怀便会与日俱增，隐隐透露出游子的哀伤。
2.路边的冬青散发出缕缕清香，惹得野蜂成群而来，上下飞舞；园里的春荞麦有的已经结实，馋嘴的山雀不时前来啄食。诗人置身于这个宁谧幽静而又生机勃发的环境里，倍感身心酣畅，真是难得的享受啊！
3.作者常以苏轼自况，他的诗放旷不羁，也确乎有点苏轼的气派。诗的尾联语极豪放，落笔于时空的现场之外，风波突起，境界大异。末句着一“客”字，顿呈回环跌宕之势。诗人借助于自己的联想能力和腾挪功夫，使作品显得豪气横生。
最终答案：略
精卫填海 中 漳水出焉,东流注入河的意思
长江为什么向东流
朝看水东流后面是什么?
朝看水东流的下一句.
读下图,（图中河谷流水自西向东流）分析判断第1-2题.
在神话故事《共工怒触不周山》中,先民是这样解释江河自西向东流的“_______________,____________
《新安吏》中,“白水暮东流,青山犹哭声”这两句诗表达了作者怎样的思想感情?
读下图（图中河谷流水自西向东流）,分析判断第1—2题：
在世界中有没有河是从西向东流的呢?拜托各位了 3Q
在冰心的《谈生命》中“生命像一江春水东流入海,生命像一棵小树长大落叶归根”仿句.多多益善!
有个成语是付出东流还是付水东流
漳水出焉,东流注于河.