高中英语shape的用法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 06:54:14
这道题的逻辑主语是Mike,所以空格填的是主动状态.按照常理是A没错.但是,determine有词组,sbbedeterminedtodosth,所以,当人做主语的时候,determine是以dete
高中英语语法重点难点主谓一致常考难题:Fiveminutesisenoughtodothisexercise.Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfutu
formformAHD:[fôrm]D.J.[f%8rm]K.K.[f%rm]n.(名词)Theshapeandstructureofanobject.形状:物体的样子和构造Thebody
英语中主谓宾的用法讲解如下: 主语 句子一般要有主语.在简单句中,主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式(短语)来充当.动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语. ■名词作主语 Eng
1.一般情况用Itis(was)……that…,分别可以强调主语、宾语、地点状语和时间状语.如: Itwashewho(that)readthreebooksinthelibraryyesterda
as可用作连词,引导比较、时间、原因及方式等四种状语从句,应注意的是,引导的比较状语从句往往有省略;引导的时间状语从句一般用一般现在时而不用一般将来时;引导原因状语从句时与“Because”和“sin
在英语中,为了避免重复,句子中的某些部分经常省略,却给理解增加了困难.在近几年的高考试题中,省略现象也十分常见,其基本要点总结如下:一、并列句中某些相同成分的省略.Thisbeeperworkswel
1.形状;样子,外形[C][U]2.(表现)形式;体现,具体化[U][C]3.【口】情况,状态[U]4.模糊的人影;幽灵[C]5.种类[S]6.模型,模子[C]vt.1.使成形;塑造,制作[(+int
你既然知道第一个用the,那定然是明白,这题意思.即这个meeting之前的交通和大雨,是他来晚的原因,而冠词是不能被and,来省略后面一个的,他要跟着名词走.很多情况都是这样的,比如形容词:beau
就是形状的意思,inshape是按原来的样子弄好,杀不多就是这个意思……
”变形“他的脸由于痛苦而变形了.withpain表示原因.这是with的一个基本用法.这里shape做动词表示”变形“inshape"呈现.形状"”健康“ingoodshape"(东西)保养的很好"”
Whatshapesaretheapples?
with+宾语+宾补有这些词和短语可以做宾补:1、形容词2、副词3、介词短语4、现在分词5过去分词6、不定式withthewindowclosed(closed为形容词)withthelightonw
ItisthreeyearssinceIworkedhere.再问:就是这种句子,和我们老师讲的句子一样,能帮忙解释一下是那种情况用啊。谢谢了再答:since后加延续性动词,表示自某一动作结束到现在多
比如说:1Workhard,otherwise(==or==orelse)youwillfallbehind(努力工作/学习吧,否则你会落后)-------用于非虚拟语气2Hewastooilltoj
定语从句概要:(这是有关定语从句的精要介绍,涵盖了有关定语从句的各个方面,供参考:)引导定语从句的关联词包括关系代词和关系副词.关系代词有that,which,whose,who,whom,as;关系
asifconj.(连接词)1.Inthesamewaythatitwouldbeif:似乎,仿佛:lookedasifsheweremadeofice.她看起来似乎是冰做的--虚拟语气.2.That
disagreevi.不同意;不一致;争执;不适宜词组短语:disagreewith不同意;不一致;不适合disagreeon对…持有不同看法agreetodisagree消除分歧,求同存异;同意各自
名词n.1.形状;样子2(表现)形式;体现3【口】情况,状态[U]及物动词vt.1.使成形;塑造,制作[(+into/from/outof)]2.形成3.使符合;使适合(+to)
是模型船吗?这个词的意思是外形,形状,样子