高中关于动点问题的题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:46:59
首先,所谓定义域,就是指函数自变量允许取值范围,f(2x-1)的自变量是x,那定义域[0,1)就是指自变量x的范围其次,f(1-3x)f(2x-1)和f(x),是3个不同的函数,本质上均可以看作复合函
解题思路:(1)先证明四边形AFCE为平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出判定;根据勾股定理即可求得AF的长;(2)①分情况讨论可知,当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行
角速度是矢量,放向是沿着其旋转平面的垂线方向,满足平行四边形法则进行加减你说的在转动的盘上取平动参考系,是说这个参考系的参考点是谁?如果这个参考系是相对于盘面静止,或者相对于盘面平动的,那么,事实上这
1.梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从点A开始,沿AD边,以1厘米/秒的速度向点D运动;动点Q从点C开始,沿CB边,以3厘米/秒的速度向B
/>共有7个位置,先排其他4个人,有A(7,4)种方法,然后排A,B,C,只有一种排法∴共有A(7,4)=7*6*5*4=840种方法.
解题思路:利用各处图形的性质解决解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
解题思路:䅛用三角形相似解题解题过程:见附件最终答案:略
应该没错{2a+3b+1=0(1){(1-a)^2+(1-b)^2=r^2(2){(0-a)^2+(0-b)^2=r^2(3)由(2)(3)得1-2a+a^2+1-2b+b^2=a^2+b^2即1-a
解题思路:(1)由直线y=-x+6交y轴于点A,交x轴于点B,当x=0时,y=6,当y=0时,x=6,即可求得A、B的坐标,再由点C、B关于原点对称,即可求出点C的坐标。(2)先证出△BDO≌△COD
解题思路:(1)令y=0,解关于x的一元二次方程求出A、B的坐标,令x=0求出点C的坐标,再根据顶点坐标公式计算即可求出顶点D的坐标;(2)根据点A、C的坐标求出OA、OC的长,再分OA和OA是对应边
"lg^2乘以8-2lg8"注意:那不是乘以8,而是(lg8)的平方(lg8)^2-2*lg8=(3lg2)^2-6*lg2=9(lg2)^2-6lg2(也就只能化简到这了)近似值=-0.990608
解题思路:动点问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
解题思路:综合题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
找关系,用数字或字母表示线段.[根据题目而定啦……]
tine?再问:等边abc,ac=9,o在ac上。ao=3,p是ab上动点,连接op,将op逆时针旋转60度的到线段od,使d落在bc上。ap=几再答:确定是逆时针?
解题思路:一次函数解题过程:第三问稍后给你,我要上课,不好意思最终答案:略
解题思路:动点问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
设x秒以后两只蚂蚁D、E和点A为顶点的三角形与原三角形相似因∠A=∠A所以AB/AD=AC/AE或AB/AE=AC/AD所以20/2x=12/(12-3x)或20/(12-3x)=12/2x解得x=6
动点的问题就是要结合图像,找出关系列出一个等式,在做这类题目的时候,要正确理解各个轨迹的定义,比如椭圆,双曲线,这样解答题目的时候有时候就会很简单,还有就是要有耐心,敢于设点,一般最后都可以消除的,不
【05河北】如图,在直角梯形ABCD中,AD‖BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每