飘香的生命阅读题答案

1男孩第一次为妹妹抽血,是因为妹妹染上的重病需要输血.2当男孩知道抽血不会丢掉生命,他又要求医生再次抽血是因为他希望他和妹妹两个人每人都能活50年.

思想感情：表达了作者因明白生命的美好在于默默地奉献而恍然大悟的感情主要内容：主要讲了那些默默行善的老人的故事明白做人要多帮助需要帮助的人,少记报酬.不要唯利是图.

55夜晚,我在燈下寫稿,一隻飛蛾不斷地在我頭上飛來旋去,騷擾我.趁牠停在前小憩時,我一伸手捉住了牠,我原想弄死牠,但牠鼓動雙翅,極力地掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!這樣一

1.、①母亲的生命②母亲用自己的生命创造了儿子的生命有两重含义.2.在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险.3.细致描写小孩子的脸色、神态,意在告诉读

1、善良、有爱心、助人为乐2、“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在你手上,艾迪肯定就在附近”一句朴实的玩笑话,给在黑暗中的德诺带来了光明和温暖.一句朴实的玩笑话,胜过天下所有的药方!一句朴实的玩

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你是今天要现在要吗?

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我.趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样

我也头疼……同感~再问：就是啊...　　　　　　烦烦烦烦、、再答：1.排比突出五月端午的美好2.运用拟人的修辞手法，写出了节日欢乐的气氛3.引出下文4.写出了作者对家乡的思念之情（应该对，把你qq留给

怎么不把问题写出来啊?我这里只有少数的：.请写出本文的六要素(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院(3)人物:小男孩、院长(4)起因:小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿

（1）“生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天”这句话的寓意是：人生有坦途、顺境、如意,也有烦恼、苦闷和挫折、苦难；（2）“如果被赦免的话”的意思是:逃过一死；(3)“他还能做许多有价值的事情”中的

1.用自己的话概括文章的主要内容.本文讲述了美国总统富兰克林·罗斯福在童年时因有疾病后遗症而自卑,其父亲通过种树来鼓励他.2.联系全文说说“生命的养料”的两层含义：1.生长所需要的养料；2.指“父亲”

1,企业家把一个粗糙的天使像给了那个残疾孩子才救了自己的小孩.2,看到别的小孩子在天使像上留下名字时那纯真的笑又想起了自己的孩子,心中感动买了下来3冷漠因为那个孩子的模样受到了人们的鄙夷,他的心也冷漠

轻轻地问表示小心细声地询问

他们不张扬,是因为他们的生命本该如此啊!校园内老大爷坚持为我迟关校门,而我却不知情,当我明白时,老大爷已经离开人世.承上启下. 手打滴,求奖励呦

生命的灯①一个漆黑的夜晚,一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中.漆黑的街道上,络绎的村民们在默默地你来我往.②苦行僧转过一条巷道,他看到一团晕黄的灯从巷道的深处静静地亮过来.身旁的一位村民说：“孙

1、标题“生命的药方”指的是友谊2、用简要的语句写出四件表现艾迪和德诺友情的事例.（每事用字10个之内）1.德诺得了绝症,艾迪跟他玩.2.艾迪认为花草能治绝症.3.他带德诺去费医生看病.4.他们装死,

飘香的生命　　突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味.开始,还以为是某个同事身上的香水味.可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是.这时,有人提醒：“这是桂花香吧.”　　这才

1、用四字词语概括玫瑰花和白玉簪花的色彩特点（从文中找）玫瑰花：白玉簪花：2、这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的.玫瑰花：白玉簪花：3、体会作者的写作意图,请你说说白玉簪花美在哪里.答：4．对第⑧

1.在我脑海中永远不能忘记的事,永远永远铭记在我心中.2.一听到老大爷逝世的消息,我很失望,连重要的东西都失去了.3.因为桂花拥有一种大公无私奉献精神.4.初三那年,我因为家里穷,为了帮家里省点电费,