读三国演义的作文400

诸葛亮的:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”.这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物.的确,在中国古代许多杰出的

.最近我看了《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受.在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战…….我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛

读《三国演义》有感读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅.中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著.它刻画了近200个人物形象.《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗

不错不错,值得表扬.别人求读后感,你自己写,非常难得.这篇文章写的生动真切,很是符合学生水平,真实感受.不过建议你再看看【三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄】可能会发现自己一个小错误.另外

《三国演义》这个名词大家都熟悉吧,它是中国古典四大名著之一.作者是明朝的罗贯中,书的大概内容是：东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能.后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓.董卓后被吕布

公元220年,诸侯并起,天下纷争.山清水秀的竹林间,茅舍内,一位中年男子头戴纶巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山,道：“人和者,得天下也.”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,

哈!开始啦所谓天下大势,分久必合合久必分,何以称之?善,自汉高祖斩蛇而起义以来,汉室江山400年后又有波澜,起于恒灵二帝起,只顾享乐,不顾国防民心,以致张角三兄弟起45万弟子大反江山.何进等人无谋找董

《三国演义》读后感　　放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根.　　回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军

本人对3国演义是越看越不好,演义里有N个虚构的故事,可以欣赏的是刘备的帝王之术,曹操的阴险,孙权的感情通化.演义的虚假:1．桃源结义：正史并无写到三人有结拜只提到情若兄弟（年龄:关羽＞刘备＞张飞）2．

《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就.小说采用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏；笔法富于变化,对比映衬,旁冗侧出,波澜曲折,摇曳多姿.又以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁

六年级下学期《教材全解》上有这篇作文,看看吧

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国演义》读后感　　在短短的寒假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》.　　这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事.它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止.描写

这几天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅.《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着

《三国演义》读后感　　我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.　　首先我看到的是像“滚滚长江东

我第一次读《三国演义》是痴迷的,它就像一个知心朋友,是最有耐心,最令人愉快的伙伴.一翻开《三国演义》,我仿佛回到了东汉末年,我与关公一起过关斩将；与孔明一起神机妙算；与赵子龙一起勇闯长坂坡.从“桃园结

找段三国演义的描写加以翻译联想夸张凝练再写作

“天下之势,分久必合,合久必分.”在那个风雨飘摇的年代里,土豪恶霸.群雄并起,明争暗斗,剑拔弩张,民不聊生.但是,时势造英雄.也就在这种时代,造就了一个个英雄人物.他们胸怀韬略运筹帷幄,在《三国演义》

三国是一个风云变幻,沧海横流,英雄辈出,令人神往的时代,不知多少盖世英雄在那里大显身手,叱咤风云,正可谓江山如画,一时多少豪杰.　　从天下大乱到诸侯割据；从三国鼎立到重归统一；这是一个英雄辈出的时代；