灯光的记叙顺序是-搜答案-拍题作业网

本文节选自《史记陈涉世家》,这部分记叙了我国历史上第一次农民起义.课文以陈胜、吴广的活动为线索,按照起义发展的先后顺序来写的.第一段介绍陈涉,写他年轻时期的抱负,以“鸿鹄之志”引出下文,为“举大计”设

倒叙再问：是顺序

倒叙,绝对

时间

事情发展的顺序

这还得问哪?按照事情发展的顺序记叙的.

记叙的顺序

起因经过结果

记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述.采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,容易把事件记叙得有头

倒序

插叙

记叙顺序,一般分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种,有时也可以是三种的综合运用.你说的《桃花源记》,就是按照时间顺序来安排的.所谓“按照故事发展的顺序来写”和“按照时间先后顺序来写”,说法不一样,但都

是按照事情发展顺序写的.

以地点的转换为顺序来叙述事件,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬

按从上到下的空间顺序.先写天上,再写地上.

事情发展

《灯光》以倒叙的写作手法,从天安门前千万盏灯引出回忆,通过描写郝副营长注视图上的吊灯陷入沉思,他想,只有打败敌人,穷苦人的孩子才能见到他憧憬的灯光.他在战斗中点燃了一星火光,这火光虽然微弱,却为部队指

顺叙,倒叙再答：插叙

时间地点人物事情发生的起因经过结果

按照以上“捉蜻蜓——谈蜻蜓——放蜻蜓‘的顺序给课文分段本文是一篇记事的文章,通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友,并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护

应该是时间或者空间吧