作业帮气象小组为了弄清气温
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/02 21:22:32
（1）观察表格可见高度每上升100米,气温下降0.6度,也就是高度每上升1米,气温下降0.006度.所以T=25-0.006h（2）将h=350带入上式得T=25-0.006*350=22.9度
13再答：我的答案你满意吗再问：待会我会告诉斥再问：太棒了再答：呵呵再问：你几年级再答：初一，你信么？
气象小组同学测得2010年1月1日本地的最高气温是+8℃,最低气温是-8℃,本地当天的温差是（16）℃再问：算式再答：看气温表的距离8℃+8℃=16℃
一天的平均气温是这一天最高温度与最低温度的平均值,不是在每一个观测时间记录温度的平均值.没有最高与最低温度,无法计算这一天的平均气温,只可以估算.
你要先理解这个题目收集5瓶气体的意思,1瓶的意思是,收集中10%的纯氧和90%的空气,氧气含量为：10%+90%*21%=28.9%2瓶的意思是,收集中20%的纯氧和90%的空气,氧气含量为：20%+
(1)设t=kn+b由题意得｛0·k+b=20｛50k+b=19.7得｛k=-0.006b=20∴y=-0.006x+20(2)把x=250代入y=-0.006x+20得y=1.5+20y=21.5
-3+6-2=1（摄氏度）答：17时的气温是1摄氏度.或因为(由题意可得）-3+6-2=1（摄氏度）则17时的气温是1摄氏度.
（1）填表+5；（2）若实际平均气温是23°C,则这一天的最高气温是（28°C）以平均气温23℃为标准（记为0）,负数表示比标准（23℃）低的气温；正数表示比标准（23℃）高的气温高；据此可算出每个时
气候包括温度,湿度,气压,风力,降水量,大气粒子数及众多其他气象要素在很长时期及特定区域内的统计数据.与气候相比,天气是指这些气象要素在近两周内的实时状态.气象(俗称天气)是短时间内的大气物理状态.天
T=20-(h/100)*0.6T(h=500)=17
（18+20+28+26）÷4，=92÷4，=23（度），答：这一天的平均气温是23度．
问题好像没有问完应该温度随着高度的增加而递减,有个垂直递减率0.65摄氏度/100米
（1）各日气温是星期一的气温是28.5+1.2=29.7℃，星期二的气温是29.7+0.5=30.2℃，星期三的气温是30.2-0.4=29.8℃，星期四的气温是29.8+1.3=31.1℃，星期五的
1.某气象小组同学测学校8时,14时,20时,2时的气温为6℃,16℃,14℃,4摄氏度,学校这天的最高气温是：16℃2.下列哪个事例不能反映气温对人类生活生产的影响：选C日本人喜欢吃鱼类A柑橘树在零
气候：是指在太阳辐射、大气环流、海陆分布、下垫面性质等因素相互作用,相互影响而形成的带有特征性的天气状况.天气：是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态（如气温、湿度、压强等）和大气现象（风、云、
因为不规则物体排开水的体积就是它的体积,所以算排开水的体积就可以了,（因为水可以盛在规则的物体中）由于原来有3dm高的水,后来放入物体后全满,即5dm,所以物体排开了（5-3）×5×7=70dm
2+（-1）+（-2）+4+（-2.5）+1+0.5=2（℃）答：这星期气温上升了2℃．
你把2点,8点,14点所测得气温都告诉我,追问我,再问：2点138点1514点23
60*40*2=4800cm^2