期中考试后小红发现有一道题错了难过的哭了-搜答案-拍题作业网

错了再改,改了再-----千锤百炼嘛,小孩是在纠正错误的过程中长大的,老师也一样啊,一道题,不值得纠结的,神马都不算事

二选一,如果都填了,查卷老师不看别的,直接看第一个空,第一个空对就给分,错就没分,第二个空他不会看的

让它和被观察到的不上骗子的当的议员.因为它飞翔!不再为我敞开.把它融化,把它烧开,它代表一么逝中的隐痛哈哈

这次期中考试过后我发现了我的许多不足,以后要更加努力才行Afterthemid-termtestIfoundmymanyinsufficiencies,laterwillhavetoworkharde

1换元的题不换元都做的出来!2换元：寻找类似的表达式换成一个字母找类似的表达式就行!换了以后要注意：定义域比如,设根号下(-x*x+6x)=t,t的定义域就是[0,3],因为根号大于零,根号里面的二次

你或许可以这样说：没关系,这次做错了就是为下次的成功做准备,现在知道错在什么地方马上改正,下次这样的错误就不会再犯,就能取得更好的成绩.失败乃成功之母,我相信你!

你那全文的标题内容是什么?议论文还是抒情文?单从这句话理解,字面意：要想真正享受音乐,要用爱、用心灵去感悟、去倾听,才可以产生来自心灵的共鸣.离题一点的话也可以认为：只有拥有了爱,用爱和心灵倾听,才可

我是六年级的，可我期中考试考过了，也发了再问：来我看看再答：我先问你哪里人再问：管他呢发吧再问：所有啊再答：不行，典型的吧!再问：。。。次奥所有啦再答：和谐的意思再问：我郑州的再答：短文母亲再答：噢，

一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化.二、分项复习1、基础知识积累及运用A、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义.B、古诗文默写：应该认真地背诵,正确规范地书写.C、综合性学习活动：把本学

（1）当Q不是空集时,-2

其实这是斐波那契数列的一个变形而已答案很简单首先将所有的数都用来计算,可得从第三项开始,每一项都是前面两项的和然后将所有的第3的倍数项加上负号即可,比如2变为-2,8变成-8,以此类推其中斐波那契数列

可以再问：那能给多少啊再答：有时一半，有时1至2分。那看对几步的

SDS-聚丙烯酰胺,加入SDS是为了让蛋白质都带上大量的负电荷,这样就避免了待分类蛋白质自身所带电荷的干扰,使其分离完全取决于分子量大小.在做PCR时,加入SDS还有破壁的作用所以选A

谢晓慧,不要哭,失败乃成功之母,你这一次知道错了,下次就不会再错了,不是吗?阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?我们去操场上玩一会儿吧!

奇偶的题就是设f（x),x=-x,f(-x)=什么什么的,如果最后的算出来的数,等于-f(x),则为奇函数,若相等为偶函数.指数函数和对数函数就背图去吧.运算什么的,就背法则.换底公式用的多,要注意!

依靠以前学的,应该这样做吧,好的话记得加悬赏哦,呵呵∵在△ABC中∠A=60°∴∠ABC=180°－∠A－∠C=120°－∠C又∵在△BEC中,∠BEC=100°∴∠BEC=180°－∠BEC－∠C=

轻轻将自己乳房的轮廓抚弄,棕榈成行的酒店我在反抗时期跻身于人群之中五点钟像刚出生的婴儿的胎衣.像簇新的望远镜上完美的镜片.中课间谈天个笑；哈哈

做了48道数学题,正确率0.875,做对的题数是48*0.875=42道题又错了一道,做对的就是42-1=41道现在的正确率为41/48=0.854

就静静的让她哭吧,这点小挫折没什么安慰不安慰的,你说什么也比不过她自己想开,你就准备点纸,让她继续努力,下会争取考好吧

(40*95%-1)/40＝92.5%