作业帮数学题体育课上12个小朋友围成一个大圆圈,"投球入箱"游戏
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 03:37:05
61个.先把两个数分解质因数,相乘后加1.重复因数只乘一次
12*12=144人12人一排两排就是12*2=24人依此推导
好吧给你点建议因为我们班没受纪律所以没上成体育课你可以写自己非常沮丧然后从这件事里吸取了教训一定要守纪律等等.如果有帮助请采纳为最佳答案如果觉得还有什么没弄懂的请追问
你好：4÷（1－1/2）÷（1－1/2）＝16（根）
每节课先跑步（按年龄段,比如一二年级1圈,三四年级两圈,五六年级三圈）,然后老师在安排主要内容（比如某一节课专门练耐力,练臂力,或者给同学们布置做俯卧撑,仰卧起坐,深蹲跳,蛙跳等运动的练习与竞赛）最后
思路很简单.把连续的两个步骤连在一起来考虑,也就是说先向左1格再向右2格,先向左3格再向右4格.很容易就发现,每操作两步,棋子会向右移动一格,这就是规律.那个总计移动了2011次,可以认为是进行了上述
12+2=1414*8=
考虑最差情况：每个抽屉都有5个元素，51÷10=5（个）…1个，剩下的1个球，无论怎样分配都会出现一个抽屉有6个球出现．5+1=6（人），所以有一个小朋友至少投进6个球．
你看,51除以10等于5余1,理想情况就是前五十个球一个小朋友投进五个,所以必有一个数剩余,所以必有一个小朋友投进六个.
你可以去问理工的同学再问：你不会吗
先完成老师安排的任务,然后可以的话就去打羽毛球或打篮球.学习紧张,老师允许的话可以回教室学习.
19=4*4+3第5轮结束有23人23=4*5+3第4轮结束有28人28=4*7第3轮结束有35人或34人35=4*8+334=4*8+2第2轮结束有43人或42人43=4*10+342=4*10+2
站成一个五角星----0-0-0-0-0--0---0----0--0---0就是这样
每人7个,就刚回家回家球
抽屉原理：把8个小朋友作为8个抽屉,如果每个小朋友投进6个球,总共有48球,剩下1球无论谁投进,那个小朋友至少有7球.第二题同理,也利用抽屉原理：把7个学生作为7个抽屉,每个抽屉放91分,这样一共有6
每个小朋友的投篮命中率是不一样的,所以有的小朋友进的多,有的进的少.
25/6=4余1则第一个小朋友最先被淘汰然后只剩下5个,就往后推,则第2个被淘汰,如此类推,最后应该是倒数第二个小朋友赢~抱歉,刚才打错了~~~
如果是三年级的小朋友,大家都把手伸直,然后手拉手边起来,周长大约是7.5米.(小朋友身高约1.5米)如果不把手伸开,仅仅以身体围成一周,周长约为2米.(身体宽约0.4米)
51除以10后,取整会余1.也就是,即使每个人投的差不多,每个人投中都是5个,也只有50个,多出来的1个肯定是其中一个人投中的,那个人肯定投中了6个.所以,至少会有一个人投中了6个.