小朋友在动物上得到的启示,并且发明了一个小发明

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:42:14
从动物身上得到的启示 400字作文

自古以来,自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉.生物界有着种类繁多的动植物及物质存在,它们在漫长的进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐具备了适应自然界变化的本领.人类生活在自然界中,与周围的

人们在动物上有什么启示

无眠动物给人启示为了研究出“无眠士兵”,美国防部高级研究项目局已经资助进行了各种试验,包括利用磁共振对士兵的大脑进行“加工处理”和分析候鸟的神经循环,因为候鸟在迁移过程中可以数天都不睡觉.科学家还在那

有关人类在动物身上得到的启示.

鲨鱼皮肤-泳衣一件泳衣,在悉尼奥运会上改变了世界泳坛的格局.几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣———连体鲨鱼装.这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水

自己从什么动物或植物上得到的启示想发明什么 400子作文

蝙蝠——超声波——雷达苍蝇——跟踪系统——拦截导弹蚕——吐丝织茧——纺织鱼类——鱼鳔——潜水艇萤火虫——冷光水母——风暴探测器昆虫——电子眼猪鼻子——防毒面具变色龙——伪装服狗鼻子——电子鼻锯齿状得叶

在动物身上得到启示,并发明的

从蝙蝠身上学会了雷达,从青蛙身上发明了电子蛙眼,五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防

从动物身上得到的启示作文

我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋加拉帕戈斯群岛.这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴,我们去那里旅游的一个目的是,想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的.太平洋绿龟的体重

人们从动物身上得到的启示

雷达蝙蝠鱼潜水艇鸟飞机电鱼电池青蛙电子蛙眼鲨鱼泳衣锯齿草锯子萤火虫人工冷光苍蝇导弹

人从动物身上得到的启示

狗熊偷蜂蜜时,被密封追会跳进水中非洲草原上的豹子碰上狮子会上树

大自然给人类太多的启示从飞鸟身上得到启示发明了飞机从新华社人上得到启示发明了电子蛙眼你从动物身上得到了哪些启示想发明什么

鲁班就是公输般,很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明.一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到

人类从动物身上得到的启示的例子

蝙蝠---------------声纳和雷达,还有蝙蝠衫!鱼类的尾鳍---------船舵鱼类的胸鳍---------船桨蜘蛛网-------------鱼网和新型纤维动物的巢穴---------房屋

观察动植物得到的启示观察动物和植物得到的启示

大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜

在什么东西上得到什么启示的作文.

大自然的启示:大自然给了人类很多的启示.蝙蝠利用超声波定位,给了人类发明雷达的启示;人类受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;人们从茅草划破手指的启示,发明了锯……大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式

科学家从动物身上得到的启示

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性.人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示.人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新

从动物身上得到的启示发明

在我国,早就有着模仿生物的事例.相传在公元前三千多年,我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢,以防御猛兽的伤害;四千多年前,我们的祖先“见飞蓬转而知为车”,即见到随风旋转的飞蓬草而发明轮子,做有装成轮子的

从动物身上得到的启示发明的东西

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

人类从动物身上得到的启示的故事,简短

蜻蜓-飞机;顺风耳-电话;青蛙—快速扫描系统苍蝇-气味探测器螳螂—镰刀鸡蛋-建筑物

人类从动物身上得到的启示

从蜘蛛那里学会了编织关系网从狡兔那里学会为自己准备退路从鹦鹉那里学会了人云亦云从乌龟那里学会明哲保身从苍蝇那里学会了追腥逐臭从公鸡那里学会了趾高气扬从驴子那里学会了大吼大叫从变色龙那里学会了伪装从豺狼

从动物上得到的启示 作文

鸟对人类的贡献是众所周知的.鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图.可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多现代科学技术

谈谈在做人方面得到的启示

.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)  2.曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《