作业帮在这次综合性学习中,你们开展了哪些活动?你对哪项活动最感兴趣
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 18:30:47
班会过程 一、引语： 班主任：同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神.通过参观四野指挥部和观看神州五号载人飞船飞天的录像,使同学们增强了民族自豪感.爱国主义必将成为我们今后学习生
⑶在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈,您洗脚.”请你
亲身体会感受自然
（1）①示例：玉弓、玉轮、桂月。因传说月中有桂树，故称“桂月”。 ②示例：二胡曲<二泉映月》、小提琴曲《思乡曲》、歌曲《月亮代表我的心》。 ③[示例]成语：长年累月
现代科学技术的发展日新月异,网络给人们的生活带来了许许多多的方便.在网络为人们做着贡献的同时,各种不良的电脑网络也正在危害着小学生的身心健康.不少小学生自控能力、辨别能力底下,沉迷于网络之中而不能自拔
丁零零,下课铃声响了小朋友们兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向操场.不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶
（1）真正的快乐作文是不存在的。（只要围绕“作文不快乐”答即可）（2）背诵很有必要，因为：①在朗读背诵过程中可以培养我们的语感；②背诵是一种积累，有这种积累，我们才能加以运用；③不是在任何时间任何地点
难忘的小学生活时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了.我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老
1、诗经【要加双引号】,2、白桦,3、李白,4、20世纪20年代:徐志摩闻一多李金发穆木天冯至,20世纪30年代:林徽因戴望舒李广田艾青卞之琳何其芳南星辛笛覃子豪纪弦*20世纪40年代:王佐良陈敬容杜
我的取名：_______黄金书屋_________________店名的寓意：运用俗语"书中自有黄金屋"来命名,让人明白读书的重要性,同时令人过目不忘
活动：做手抄报,征文比赛,收集错别字,谚语,笑话等在班上展示收获：了解了中华文化的博大精深,我们应该把汉字这种博大文化正确传播下去,杜绝错别字
我们了解了我国历史上许多爱国名人,知道了他们的许多爱国故事,同时也受到了深刻的教育,增强了爱国主义感情.
这个学期我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动.为了开展好这次学习活动,老师把我们分成了五个小组,每个组都订了学习计划.我是第一小组的组长.在计划中我安排张吕栋搜集不同诗人的诗歌,洪潇铠搜集不同
难忘小学生活毕业联欢会在活动中,我充分感受到母校的可爱,可亲,心中对小学生活充满依恋
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（1）①食用：莲蓬、莲藕是一种蔬菜。 ②药用：荷叶能清暑解热，莲梗能通气宽胸，莲子能健脾止泻，莲房能消淤止血等。 ③观赏：能绿化、美化、净化环境。（2）这些藕丝是藕的螺旋形
2、保护环境,人人有责3、（朗诵词） 但是, 中华民族的儿女啊, 谁愿意像猪羊一般, 任人宰割? 我们要抱着必胜的决心, 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国! （多声部合唱） 风在
小题1:（6分）（1）（4分）遥遥 mèi 测 chóu（每个1分） （2）（2分）我国将实施中国人登上月球的计划（宏伟蓝图）小题1:（
1主题班会标题2主持人、评委、观众任命3发言程序4互动活动,如：发调查问卷、自己介绍等5主持人总结发言6评委发言7结束