作业帮各用一句话概括鲁迅印象中百草园和三味书屋的生活
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/30 22:48:01
鲁迅的童年.
美在景物、险在传说、乐在捕鸟希望您能接受这个答案!再问：“……读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”本句使用了什么描写，表现了先生怎样的特点？还是从百草园到三味书屋这里的
鲁迅更喜欢百草园.因为百草园是鲁迅童年时的乐园,他在百草园的生活是自由快乐的,而在三味书屋时却是受到约束的.这两个内容进行了对比.补充下：老师刚今天教过,我自己概括的.
对童年美好生活的回忆以及对现实生活的不满
从百草园到三味书屋 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园. 不必说碧绿的
人生最大的痛苦,就是梦醒之后,无路可走…
1.写了百草园的趣味无穷及作者的童年生活的欢乐.2.三味书屋反应私塾生活的枯燥无味,先生的博学严厉与“我们”的苦里偷乐.3.通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以
孔二愣子：学习孔孟文化之后在中国科举制度下悲哀的产物祥林嫂：徘徊在丧失人性的人眼泪里和嗤笑中的可悲人物闰土：在封建体制中渐渐失去人最淳朴内心世界的人阿Q：生活在精神上战胜别人而现实中被别人战胜的自我意
内容讲解一、主题思想本文通过记叙童年鲁迅在百草园和三味书屋的生活,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐地生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满.二、文章思路《从百草园到三味书屋》一文的标题
似乎确凿只有一些杂草,那是却是我的乐园
自己想,只有自己想,才能一辈子记住这个答案
无忧无虑的童年生活和单调枯燥的私塾学习生活再问：那作者着力写百草园流露出作者怎样的感情呢？再答：主要流出作者对于童年生活的怀念
闰土：自卑.衰老,迷信,麻木,像个木偶人杨二嫂：辛苦恣睢而生活,没有信仰,没有操守,没有真挚的感情,不讲道德,自私狭隘.我：“我”飘泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败、冷漠的现实,深感悲哀
《从百草园到三味书屋》从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景,表现作者热爱大自然,喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情.
百草园,充满欢乐三味书屋,渴求知识……不知对不……
通过鲁迅回故乡的见闻和感受,描写旧中国农民生活和精神所受的痛苦,表达对像生活的追求和人与人之间的忧虑、
百草园是一个能满足好奇心的微型大自然三味书屋是一个乏味有趣的地方
阿长[长妈妈]:善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；鲁迅对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》一事,充满了尊敬和感激,文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念.
炽热的深爱背后无法隐藏现实中的悲凉,当你离它越近越会发现它竟是那样遥远,遥不可及.