初中的压力
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 00:42:15
呵呵,你也是老师吧?其实不用解释证明,看看压力的定义就好了,基本解释 压力 yālìㄧㄚㄌㄧˋ (1)[pressure] (2)物体所承受的与表面垂直的作用力详细解释 含义;物体所承受的与
杯子对桌面的压力等于G杯+G水+G物因为所有重力都是桌面支持的水对杯底的压强要看深度,用液体压强公式,不管重力漂浮,悬浮,下沉计算压力压强都一样的再问:谢谢,可以再问一下这时杯子底部受到的压力为多少吗
面对压力物竞天择,适者生存”社会的竞争是激烈的、残酷的.我们都有自己的梦想,且我们都为这梦想而奋斗着,因此,我们有了自己的竞争对手.与此同时,我们也与压力相遇并从此形影不离了.压力是一支强心剂,促使我
写作业写一个小时就放松一下,听听音乐,喝喝水,十分钟后继续.在周末时可以看看喜剧片或自己喜欢的电影
1、F=G(压力与重力平衡)2、F=F`(压力与外力平衡)3、F=P*S(压力=压强*受力面积)4、F=p*g*h*s(这是容器底部受的液体的压力,压力=液体密度*g*液体深度*受力面积)希望对你有帮
当然相同,因为高度相同,都是水密度也相同,所以呢,是一样的,跟体级和形状没有关系的!
压力重力产生原因物体因形变因地球吸引而产生的力而产生的力方向垂直接触面向下竖直向下
笨蛋孩子,应该是这样的,三个容器装水的重量是一样的,但是他们的形状就如你所说底面积是不一样的,完了问你,哪个容器对桌面的压强比较大!你牢牢地记住那个公式重力除以受力面积就是对桌面的压强你会发现底面积最
看看小说吧,不是网络小说哦,是那种可以让人放松又比较经典的小说.也可以多听听歌再答:看看三毛的书吧再答:感觉三毛的书让人很放松又很精彩,但是又不会让人上瘾那种的。
不平衡了:液体会对浸入其中的物体产生浮力的作用,你肯定也有过游泳的经验,相信不难体会,一个手指的话也有浮力,只不过很小.液体对手指有向上的浮力,手指反过来会对液体有向下的压力(力的作用是相互的),这个
压力,属于“力”,它在国际单位制中的单位是“牛顿”,符号是“N”.
1,谈压力常听人说「压力太大,实在受不了.」或是讲「我这个人就是受不了压力.」岂知道,我们每个人从没出生,就已经受到压力,而这压力一直到死,都无法脱离.如果我们装满一杯水,在杯口盖上一张纸,再把杯子倒
水是不是满的啊?不是满的就都比原来的大啊,P=pgh放进木头后h变大P=G/SP增大S不变G就增大
压力还要定义?固体是相互接触变形所产生,气体是微粒连续均匀冲击所产生.
简单啊1先求水产生的压强P=ρgh=1200Pa壶底的压力根据压强公式变形F=P*S=1200帕*4×10-3平方米=4.8N2水壶对桌面压强总压力F=G(壶)+G(水)=10N根据压强公式P=F/S
(1)在甲液体中,小球漂浮,容器对桌面的压力为F1=G容器+G液体+GA;(2)在乙液体中,小球被拉入水中,把容器、液体、小球当做一个整体来看,容器对桌面的压力为F2=G容器+G液体+GA;(3)在丙
动力来自压力压力对于一位科学家来讲是一个名词,对于一名职员来讲,压力来自自己的“顶头上司”,对于一名学生来讲,压力来自老师、作业、考试和家长.小荷作文网www.zww.cn是的,我就是一名学生.所以我
那必须的啊,但没有高中生大
不会的!压力是有的,但不会是很大!不要怕压力,要知道压力就是动力啊!努力去拼搏啦!
看心态未到初三时总觉得初三学业很繁重到经历时才发现现实并没有想象中那么糟