初中一次函数压轴题

其实多做题不是你想的那么简单,题永远也做不完,相似的题无穷尽,压轴题也是题,和你做的普通题是一样的,但你做不出来.一方面很可能是被你的心理作用压倒了,做大题的时候想开点,我们老师有一句简单而富有哲理的

如图,已知直线y=-x+5与y轴、x轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x²+bx+c经过A、B两点,抛物线对称轴与直线y=-x+5交与D,C点为抛物线顶点.（1）求A、B两点坐标,并求抛物线

一,注重基础不要做太多题,要先将公式、物理量创始人和概念背熟,一定要很熟!这样能保证选择题能得二十分,多选题至少能得六分,考试时中档多选题若拿不准就选一个最靠谱的选项,这样又能得两分,如果概念和力电热

总体来说,初中的数学压轴题主要训练的是一种整体思想或者是知识框架,要求的是熟练地使用各种初中阶段所要求掌握的知识方法,如函数式来解决方程问题,用方程解决函数式中点的坐标.只要熟练掌握方法,归纳出他要考

连接三点过一点作对边的中线并延长截取相等为平行四边形矩形的话（三点所构成的三角形必须为直角三角形满意请采纳

（1)k2-k1…………………………………3分（2）①EF∥AB．……………………………………4分证明：如图,由题意可得A（–4,0）,B（0,3）,E（-4,-k2/4）,F（k2/3,3）．∴PA

应该是与x,y轴分别交于A,C两点吧如果是这样的话,A（-3,0）,C（0,6）代入y=-x²+bx+c求出b,cb=-1,c=6y=-x²-x+6B（2,0）抛物线y=-x&su

2008年全国初中应用物理知识竞赛试题五、（13分）如图13是一个电热器的工作原理图,电热器内有两个阻值分别为R1=60欧和R2=120欧的电热丝；旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有0,1,

/>(1)由题意可得：A(0,12)C（6,0）把A、C点坐标和18a+c=0带入y=ax²+bx+c中,得：y=-3\2x²+2x+12.(2)①由已知数据,计算可得：∴B(6,

(1)：△ADQ的面积恰好是正方形ABCD面积的16时,过点Q作QE⊥AD于E,QF⊥AB于F,则QE=QF,1/2AD×QE=1/6S正方形ABCD=1/6×16=8/3,∴QE=43,由△DEQ∽

压轴题一般是代几综合,近年是二次函数与直角坐标系、解直角三角形形等的结合,一般先求解析式,大多是与坐标系结合的两个或三个直角的相似、全等等模型,有时还会加上动点问题.其实解压轴题,把握这些知识点,一层

你还是没图阿……再问：再问：能收到吗再答：（1）把(0,√3)和（1，0）代入方程，解得c＝5，b＝-6解析式自己写（2）对称轴为x=3(抛物线对称轴为x=-b/2a)注意CO：BO＝3：√3，角BC

我把解题步骤写下来照成照片传过来啦,如果没算错,应该就对啦~~点击[http://pinyin.cn/1LSH4sos2GD]查看这张图片再问：好的，看明白了非常感谢再问：你qq多少，能做朋友么

从现在起,平时做题时总结规律,看到什么想到什么（当然前提是把基础性概念牢牢掌握.不过你在看压轴题,这些应该都做到了吧）等6月初吧,把你们当地连续两三年的试题找到,最后两三道题目,认认真真做一做,做完再

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解题思路：（1）根据A（0，4），B（4，0）两点坐标，可求直线AB的解析式；（2）作DG⊥y轴，垂足为G，由已知得OA=OB=4，△OAB为等腰直角三角形，而AD⊥AB，利用互余关系可知，△ADG为

那谁知道你去书店买一本天利38套历年的中考试题都有最后一道就是压轴题了哈哈

内综合计算专题一、复习目标：1.熟记电学、力学、热学中的计算公式2.能够准确的从图表中找出计算此问题的有用信息3.熟练的利用题目中的已知条件选用适当的公式解答所要求解的物理量二、知识储备：1.速度的计

1）由由题意可知C（0,c),A(-2,-c),把（-2,-c)代入y=1/2x平方-3x+c得2+6+c=-c解得c=-4即y=1/2x²-3x-42)由题意可知OA⊥OB∵A(-2,4)

用分别和三条中线的长度相同的三条线段来拼成一个三角形要作平移平移后用相似就可以解了用分别和三条中线的长度相同的三条线段来拼成一个三角形要作平移平移后用相似就可以解了问题补充：先把三角形作平行与边长作出