内容是人的动作的比喻句 赏析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 07:20:26
用"成了"写一个比喻句,内容是一个热闹的场面.

教室里成了菜市场再问:这是比喻句?再答:不用谢

以“花朵”为内容的比喻句与拟人句

比喻:那一朵朵花,似娇滴滴的姑娘,躲在墨绿色的叶片后面.拟人:这朵花,粉粉、雅雅的,从一片片叶子后面探出头来.

以"花朵"为内容的比喻句

满山盛开的朵朵小花像点点繁星布满天空.

比喻句加赏析

爸爸的喊声很响,像一个炸雷震得我耳朵生疼.(将爸爸的叫喊和炸雷相比喻,足见爸爸的叫喊力量之大.)您让我记得那张纸,上面写的东西像一团乱麻,怎么也看不清楚.(通过一团乱麻可以想象出那张纸上所写的内容了.

描写人物动作的片段 要赏析

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

《爱的教育》好句赏析 赏析 赏析 赏析 赏析!

1、裴宝尼老师个子很高,没有胡须,斑白的头发留得长长的,额上有很多的皱纹.2、秋天的天空,澄碧如洗.早晨的空气,清凉如水.3、看他那脸色,好像三天没有吃饭似的.4、“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年

山中杂诗吴均的 每句的赏析内容

山中杂诗吴均山际见来烟①,竹中窥落日②.鸟向檐③上飞,云从窗里出.[注释]①山际:山与天相接的地方.②窥(kuì):从缝隙中看.③檐(yán):房檐.【意译】山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落

比喻句 要有赏析

浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲.赏析:把浪花比作盛开的白莲,生动形象的描绘出浪花的洁白,美丽,繁多.

在七下第六单元课文中找一个比喻句、一个对比句、一个动作描写的句子都加赏析、、

27课《斑羚飞度》第九自然段很多,都是动作描写;表现出斑羚飞度时的情形,用一系列的动作描写体现当时情形的独特以及斑羚们的智慧.同一课第九自然段倒数第7行,连用两个比喻,突写老斑羚的悲壮及带给人的震撼.

比喻句.描写人物动作的句子.描写心理活动的句子各5句

比喻句:(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.  (4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.  (5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一

以读书为内容的 比喻句,拟人句

比喻句:读书时,书是一面镜子,映照出历史的真相.拟人句:读书时,书能指引我们进入美好的境界,体验不一样的人生.

描写人物动作的比喻句例举:她捧着碗,就像捧着整个世界一般.类似的句子,要人物动作

已经遇难的母亲还护着自己怀中熟睡的孩子,仿佛她怀中就是整个世界.再问:还有么?再答:他满怀绝望的看着那副场景,仿佛那里是能够吞噬人的黑暗。再答:他满怀绝望的看着那副场景,仿佛那里是能够吞噬人的黑暗。

照样子写出比喻句的内容

平——平得像一面镜子冷——冷得像一块寒冰黑——黑得像一块煤炭热——热得像一团烈火白——白得像一片瑞雪

鲁迅的作品 祝福 找出五处比喻句 最好加赏析 没赏析就速度要比喻句

1.……五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的……2.我很悚然,一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到

比喻句的赏析

随便一个比喻句:用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了(事物)……的特点,表达了作者的……感情(一般是喜爱或厌恶之情)有别的句子赏析也可以问我.

比喻句的赏析 修辞+作用+表达效果

鲁迅的故乡里的最后两句--我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路.简析:喻体是“地上的路”,本体是“这”,用“正如”来联结,构成一个整体.这具有

急求每句的描写内容和赏析.

《迢迢牵牛星》赏析①诵读诗作,理清结构这首诗是秋夜即景之作,借写织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情,实际上是比喻思妇与游子相思,抒发人间别离之感.迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章

夏感 梁衡 赏析赏析比喻句和拟人句,品味它们的表达效果

梁衡:1946年出生,1968年毕业于中国人民大学.历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长.现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员.作品有《梁衡文

比喻句 赏析!好的

★茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯.  ★那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐.  ★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调

五个动作描写的句子及赏析

1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停