六年级上语文从哪些具体描写舞台对我有着神奇的吸引力

詹天佑、鲁迅、伯牙、贝多芬、蒙娜丽莎.吴霜

1在娘胎里“我”就“登台唱戏”.2刚会走路“我”就在小床模仿母亲“演戏”.3六岁时,“我”正式“拜师学艺”.4几年后,就能够在大师面前认真演戏.不知道对不对,不过我们老师是这么说的.

课文以“我”的成长为“线索”,描绘了一个个有趣而充满童稚的小故事,反映了在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时,作者还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理.

1988年,世界各国诺贝尔奖得主在法国巴黎集会,会后发表的共同宣言中提到：“人类要在21世纪生存下去,必须回到2530年前中国的孔子那里去找智慧.”这是世界对中国传统文化的认可,是中华传统文化的价值之

随着美妙的音乐缓缓响起,演出开始了.只见舞台上五颜六色的的灯光随着音乐忽明忽暗,令人眼花缭乱.红光像火,粉光像霞,黄光似电········把观众瞬间都带入了快乐的世界.

①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己.这是开篇的第一句,一个“又”和一个“躺”字,点出作者与田野不寻常的关系,正是有了这种与田野的特殊情感,才会如此关注田野中的小生命；“静谧”

课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了5件事：1、和舞台结下不解之缘；2、模仿母亲“演戏”；3、跟随母亲演出；4、六岁拜师学艺；5、表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来看“我”的表演.从中我体会到作者学

人物描写：1.外貌描写（肖像描写）,对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写.2.行动描写（动作描写）,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.3.语言描写,是通过

3强词夺理4聚精会神5窃窃私语剩下不会了,你就先下=写这么多吧,但把我作为满意答案吧,谢谢了3q(∩_∩)~

本文讲了“我”受家庭的熏陶,自幼酷爱表演的经历,说明“我”是一个不不怕吃苦,自信勇敢的人.

1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.2.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这件瑜伽的小屋里却温暖而舒适.3.屋子里没有生炉子,有潮湿有阴冷.

分为三部分：①：舞台对我有着神奇的吸引力.（总领全文,点明了舞台对“我”具有吸引力.）【1】②：写了“我”在大师面前认真演戏.“我”在各种舞台上的成长经历.2：没出生,就在娘胎里“唱戏”与舞台接下不解

1.“史记”是一部伟大的历史著作,它的作者是司马迁.（对）2.中国水墨画是由唐代诗人王维所创的.（对）3.被称为“五岳之尊”的是华山.（错,是泰山）4.“一窝蜂”这个词最初是一个人的绰号.（错“一窝蜂

溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子.不解之缘：不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情.身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作.窃窃私语：私下里小声交谈.

我的舞台每个人,都想站在舞台上展现自己,让跟多的人了解自己,我也不例外,因为我呈想站在舞台上而奋斗!我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了!我练钢琴的目标就是让跟多的人看

伴随着优雅音乐的奏鸣三只小天鹅昂首迈入了我的眼帘她们翩翩起舞为那清澈的湖水而舞为那湛蓝的天空而舞为那碧绿的草丛而舞但她们的脸上为何不带笑容她们的眉头为何那般紧锁她们的一挥手一甩腿间又为何令人颇感心寒哦

《老人与海鸥》《跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》

翻过来、（这个字打不出来）zhōu过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,等动词写出了\“我”学艺的艰辛.让我们深刻地体会到了\“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力,以及\“我”对艺术的执着追求.

课文以“我”的成长为线索,围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”,通过讲述在娘胎我就“登台唱戏”；刚会走路就在小床上模仿母亲“演戏”；六岁时拜师学艺

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