六年级上册第二单元口语交际50字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 13:26:22
六年级上册口语交际第五单元

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我

六年级上册语文第二单元口语交际

祖国,你走过了不平凡的60年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.您的

语文六年级上册第一单元口语交际

我是大自然中的一员小荷作文网自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼

六年级上册语文第二单元口语交际(一份调查报告)

调查对象:环境.调查时间:2011年10月16日.调查地点:揭阳沿江路.过去状况:江水清澈,水上没有浮莲,很干净.现在状况:江水浑浊,有垃圾.原因:工厂排污水到江里,人们乱扔垃圾.建议:工厂别把污水排

苏教版六年级上册语文第二单元口语交际

通过学习采访方式,锻炼孩子的交际口际,启迪思维,让学生与学校高层领导在面对面的交流沟通中提出和解决双方最为关注的问题.

六年级上册语文第一单元口语交际50字

自己想,自己写.这是为你好.再问:你妹的

六年级上册语文第一单元口语交际50字,

聆听生活中的种种声音清晨,太阳醒了.早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨.新的一天开始了

六年级上册语文第二单元口语交际苏教版

今年,我们学校新调来一位校长.因为老师要求我们学习采访,学会与人交际,我们决定把徐校长作为采访对象.  经过一番精心准备,我们这群“小记者”在中午11:30分踏入了校长室大门.我们跟徐校长说明了来意,

六年级上册语文四单元口语交际

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我

小学语文口语交际 六年级上册第四单元

水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的.的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务.它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而

六年级上册第五单元口语交际.50字左右!

(1)我们应该把燃油车改成电动的.(2)不用木筷和白色塑料带(3)应多种树,不乱砍乱伐(4)停止污水排放,大烟吹出.(5)不许随地吐痰,扔垃圾等不文明事情.(6)保护动物,让它们有自己的家.快!行动起

六年级上册第二单元口语交际怎么写

请问为什么你的书法那么好?你付出了多大的辛劳?xxx回答.谢谢你的合作

六年级上册第二单元口语交际

一、学习目标1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力.2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受.3.根据交流的情况,选择一项进行习作.4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认

六年级上册语文第二单元口语交际怎么写

【学习目标】1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力3.能将搜集到的材料,用比较合适

六年级上册语文第三单元口语交际50字

马克.吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话.它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然.”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言.

六年级上册第七单元口语交际第二篇怎么写?

《爸爸打鸟》小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:“爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树

六年级上册语文第二单元口语交际(人教版)作文

时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛.这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数.虽说成长之路是曲折、漫长的.面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!现

六年级上册语文第二单元口语交际怎么写?

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》.五千年漫漫征程,一路风雨一路行.中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱.前进的道路充满艰辛

六年级上册第二单元口语交际采访稿急!

看看以下相关材料,也许会对你的采访稿会有所帮助的在写采访类文章之前,需要做好以下4点:1、确定采访目的没有采访目的的文章,就像在报流水帐.使读者找不到一丝主线,感觉很空.故,在采访之前,首先要确定你本