作业帮修改病句总结会上老师宣读发扬了李冰的先进事迹李冰表明决心
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 21:11:33
在这次学校运动会上,我们班取得了冠军.在这次学校运动会上,我们班夺取了金牌.
“六一”庆祝会上,老师宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹.同学们听了这个消息,纷纷向他庆祝,刘华十分激动.他表明自己的决心：“今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.”
去掉互相小组会上,大家做了自我批评回答完毕,感激不尽,
“六一”庆祝会上,⑴宣读了优秀少先队员的名单,特别⑵发扬了沈睿的先进事迹.听了这个⑶消息,同学们纷纷向⑷他庆祝,沈睿十分激动⑸极了,他表明自己的决心：今后一定要再接再⑹励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.
发扬.精神等继承.传统等原句可改为：1、少先队员要发扬革命传统精神.2、少先队员要继承革命传统.
1、与现实不符,应改为：上课了2、缺少主语,应改为：我深受教育,或者加个主语,说某某人受到了教育.3、搭配不当,应改为；发扬团结合作的优良传统.
奥运会上,运动员们一次又一次地打破了世界记录.错误为语序不当
很简单啊,我也六年级的,庆祝会上,（插入符号：大队干）宣读了优秀队员的名单,是（替换符号：将“发扬”改成“表扬”）发扬了刘华的先进事迹（替换符号：将“!”改成“.”）!听了这消息,同学们纷纷向他（替换
精神可以发扬,而态度是不可以发扬的.可以改为“同学们发扬了团结互助的精神,表现出认真学习的态度”.
1、宣读前面少主语,2、发扬改成表扬,3、庆祝改成祝贺,4、十分和极了划掉一个,5、刻苦钻研和再接再厉调换位置,6、再接再励的励改为厉.例如,六一庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了张华
“六一”庆祝会上,（缺主语)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(用表扬）了刘华的先进事迹.听了这个消息,同学们纷纷向他祝（贺）,（.）刘华十分激动极了（语义重复,应为：“刘华十分激动”或“刘华激动极了
宣读改为宣布（这个不是很确定）,发扬该改为表扬,庆祝改为祝贺,的先进事迹去掉,十分去掉,或者把极了去掉,
语句缺少宾语.改成“我们要发扬艰苦奋斗的精神”就可以了/
改为：班会上,我们听取并审议了班长宣读的班级文明公约.
夸夸其谈是贬义词,在这句话里和“赞赏”的褒义性矛盾了.把夸夸其谈换成一个褒义词,比如谈吐大方,或者把赞赏换成批评、鄙视等.
没语病啊再问：是啊，我也觉得没语病。。。。再答：嗯再问：可在试卷上说这有病。。再答：嗯。是谁出的试卷啊？
1把行为改成习惯2把快乐改成鼓掌或者把热情改成非常3把改成换成改掉!再问：���һ���ҷ����ˣ�Ӧ���ǣ�����Ҫ����õ��ŵ㣬����õ�ȱ��再答：�õ�ȥ�������õ�ȥ��再
联欢会上,老师演唱了优美的歌曲,表演了精彩的小品.（演唱与小品不搭配）
应改为：会上,大家讨论并一致通过了中队计划.
改为王老师荣获了“优秀教师”的称号.