你能联系周围的一个人物,用几句话通过一个细节刻画他的性格吗?300-搜答案-拍题作业网

焦裕禄,到肝癌晚期仍坚持工作,肚子疼时用棍子顶着,他坐过的藤椅都被顶出了一个大窟窿

分析什么呢再问：再答：看不清像素太渣再问：

有一句歌词,是“站在最顶端上,却失去光芒”当一个人比别人所处的位置高时,就免不了有种曲高和寡的感觉.当没有人能和你交流思想时,当你渴望感情而别人因为你身在高处而望而却步时,会从心底里泛出寒气来.

这是六年级的吧,要好好学习啊（1）从父亲的话,我体会到父亲善良、尊重他人、为他着想.（2）体会到“我”对书的喜爱,如痴如醉.

将一枚小磁针放在火星表面,观察其是否有固定指向(或是否受磁力的作用);

从课文的角度来说范进是封建科举制度下的牺牲品.也就是现在说的应试教育.但从人性的角度来说他也不愧是一个对人生目标无比执着的人,试问有几人能做到这样?很多事物可以从多个角度去看待.

爬山呗.特别是冬天爬山,高处不胜寒啊.（原诗意）现在就是那些位高权重的,身边的知心朋友都很少,感觉寂寞孤独,感叹一句高处不胜寒啊!（引申出来的意思）

祥林嫂——受传统封建礼教和封建迷信思想的禁锢的悲剧性人物；鲁四爷——被封建思想束缚而变成内心麻木不仁的人；孔乙己——旧社会的知识分子,受封建文化毒害的读书人；阿Q——哀其不幸,怒其不争；我知道的大概就

好久没回家了,打开门,看到妈妈坐在沙发上看书.看到我,妈妈脸上顿时写满了惊愕,继而弥漫了笑容,眼里还闪动着泪光.但这笑容依然如春天的太阳一般,让我刹那间感到了家的温暖.

你去感动中国看看那些人的事例吧骑三轮车的老人白礼芳资助大学生上学自己去找找OK?

四面楚歌、破釜沉舟——项羽刮目相看——吕蒙三顾茅庐、鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如凿壁借光——匡衡指鹿为马——赵高纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞

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以前,每当我见到路旁捡垃圾的清洁工,我总会捏着鼻子绕过他.可通过那件事,我却对他刮目相看.那是一个乌云密布的夏天,顷刻间,豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降.由于我没带雨具,只好向着家中狂奔而去.路途中

从历史发展的角度来看,曹操在其政治生涯中,统一了中国北方,使得各路军队混战的局面结束,人民基本避免战乱的痛苦,能够安定的生活,同时他采取了一系列顺应时代发展的措施,使得社会的经济大为好转,为司马氏统一

存在,带一个小磁针,如国它的N级永远指向一个方向就证明火星有磁场

祥林嫂周围的愚昧大众却并非如此,他们无情地“吃”祥林嫂,尽情地“欣赏”祥林嫂这样弱者的呼号.他们逗引祥林嫂讲述她的身世,表面上似乎是“陪出许多眼泪来”实际上是内心得到了一种无聊的满足,仿佛听到了一段传

解题思路：选取典型材料，通过具体的事例来突出“奇人”的奇特之处。解题过程：我身边的奇人今天，我和妈妈去国商购物，一到门口就看到有一大群人围在一个画糖的摊子周围，不时还议论着什么．我花了九牛二虎之力终于

在高处我们工作压力大,做的一点不好就可能造成毁灭性的错误

带几个小磁针到火星上,转动它们,观察它们在静止是否指向同一方向.是,则火星上有磁场.否,则火星上没磁场.

我觉得这种活动很好,但美中不足的是不知道的人太多了,我也是一个,几乎都没人提起.