作业帮作者两次穿插叙述将 的爷爷与 对比将虽然艰难但充满温情的乡下生活
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/02 16:25:55
是为了衬托出桂花低调高贵的样子老师是这么教的
和爷爷守夜,和爷爷一起去看圣诞树我们老师是这么说的
《赠汪伦》这首诗表现了（汪伦与李白的友情）.请在写两句送别诗（【高适·别董大二首·其一】：千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?〔注：①董大：可能是唐玄宗时著名的琴客董兰庭.
《凡卡》课文中前后有两次插叙,第一次穿插叙述了（爷爷的模样往日在此时做事）的情景,第二次穿插叙述了（爷爷此时冻得缩成一团）的情景.作者两次插叙将农村与（学徒生活）对比,将（乡下）的爷爷与（城市鞋店）的
（1）“君子喻于义,小人喻于利.”（《论语·里仁》）“义”就是“宜”,也就是说,君子走的始终是一条适宜的正路.而小人则一心看重私利,在一己私利驱使下很容易走上邪路.（2）“君子怀德,小人怀土.君子怀刑
一次是(爷爷守夜的情景和乡村圣诞节前夜美丽的夜景),一次是(跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活.)其作用是（这并不是说乡村的生活真的很幸福,作者意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比,旨在告诉我们：凡卡
文章是按写信的过程记叙的.开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信；接着,凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去
作者将莲与牡丹作对比.表达了作者对品行的追求,对世风的厌恶.
作者在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了_爷爷守夜的情景___,第二次穿插叙述了__和爷爷一起砍圣诞树的情景___.作者两次穿插叙述,将___慈祥__的爷爷与___凶狠____的老板作对比,将虽然艰难但充
《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了（与爷爷守夜时的情景）,第二次穿插叙述了（与爷爷一起砍圣诞树）.作者两次穿插叙述将（慈祥）的爷爷与（凶恶的老爷）对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与（城市生
第一次是与爷爷一起守夜,另一个是和爷爷一起砍圣诞树,目的是用以前的美好生活来对比现在的悲惨生活,激发我们的同情心!!
两次鸦片战争以后中国人民不断在找寻救国救民的真理,19世纪60-90年代,洋务派发动了洋务运动,学习西方先进的文化和科学技术,创办了军事工业、民用工业,筹建了海军并创办了京师同文馆和一些近代企业；18
工作辛苦生活简朴简单陈设夜餐的量小自己奋发工作最后一空好像重复了,可以写工作时间长（或休息时间短）
可怜的爷爷,刻薄的老板,将凡卡美好的希望与悲惨的现实对比,是为了告诉我们沙皇时代社会的黑暗,以及穷苦人民的悲惨命运.
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.将鸢飞戾天者与经纶世务者和自己形成对比.爱慕美好大自然,避世退隐的心态
牡丹：追求富贵,享乐的人莲：君子（品德高尚的人）通过对比表现作者喜爱莲花的原因.
前四节作者写大海、沙漠、夜空、草地,将其原有的美好与宁静的景象与因战争遭破坏的景象加以对比,揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁,并在每节的结尾重复发出痛心的疑问：这究竟是为什么?使读者感到,这不仅仅
第一,感叹行道树在大街上默默无闻,扮演着为城市净化的作用,他们寂寞而又高尚第二,感叹现在环境的污染
反衬出凡卡命运的悲惨、当时社会的冷漠和人们的无情.