五年级下册课后词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/09 11:06:15
小学五年级语文下册第三课课后习题答案.

晚霞有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳.可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞.晚霞如诗如画,令人心旷神怡.每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼

五年级下册词语手册24课词语和课后练习题目

其实你仔细想想,答案也就出来了,在说,一般语文书上也有,再不行,就去找老师,老师应会教你的,又不会批评你.

五年级下册语文书课后练习题26课

2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.我是对着我的老师教我的答案写的,一定对

苏教版小学语文五年级下册第一课课后问题

4.寂寞的荒山迎来了动物的身影,裸露的山岩上又长出枝繁叶茂的大树.荒山披绿袍,动物有家园,果园获丰收……

五年级下册语文第16课课后题

桥的含义:本意:村东边的那座窄窄的木桥,这是老汉用他舍己为人的精神架起的生命桥,这也是党和群众的连心桥.1、这篇课文用了大量的修辞(拟人、比喻)2、设置悬念、前后照应3、用了大量的短句,突出了情况的危

语文五年级下册白杨课后题第三题

孩子们在父母的教育影响下,会像小白杨一样扎根边疆,建设边疆.

五年级语文下册课后习题第二题.

你好:爱财胜过生命的守财奴的形象.不懂可追问.

五年级下册第一课草原课后第一题!

自然风光:内蒙古大草原辽阔无边,碧绿的青草一望无涯.民族风情:热情好客的蒙古族乡亲穿着节日盛装,群马疾驰,襟飘带舞地欢迎远客,给汉族兄弟敬酒,一起联欢表演.

五年级下册第一课草原课后题答案!

蒙汉的情谊深,不舍得离去;天涯碧草讲话讲到太阳下山

五年级下册语文第14课课后习题

2、(1)表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情.(2)用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊.3、以满含恳求的祈使句开头,以充分肯定语意

五年级下册16课桥课后题,

他是个舍己为人坚持原则秉公办事不殉私情无私无畏临危不乱镇定沉着为民着想先人后己的人.是从第七段到第十六段,第十九段到第二十二段都是在写.

五年级下册16课桥的课后思考题

1他是个舍己为人坚持原则秉公办事不殉私情无私无畏临危不乱镇定沉着为民着想先人后己的人.是从第七段到第十六段,第十九段到第二十二段都是在写.2构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从

五年级下册语文18课课后作业

练习设计:1.给带点的字选择正确读音.①正在为(wèiwéi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难(nánnàn)题.②这话传(chuánzhuàn)到蔺相如耳朵里,蔺相如就请

小学语文五年级下册《白杨树》课后题二

(1)适应性强生命力强高大挺秀

五年级下册第8课课后练习.3.

这句话一语双关,其一,它讲出了科学事业发展中的某些真实情况,哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是我用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了.我

五年级下册词语盘点

词语盘点第一单元(读读写写)招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记)贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠

五年级下册语文26课课后题

我觉得有一种很悠闲的感觉.欣赏着与众不同的风景,坐着有趣的小艇,感觉很惬意.

语文五年级下册19课课后第四题

题目呢?我怎么知道是那种书啊!

五年级下册语文《《人物描写一组》》课后2.3

这个人物的一个突出的特点,就是她忠诚地信奉封建礼教;特别是强加在妇女身上的奴隶道德.她曾多次规劝贾宝玉走“仕途经济”、“立身扬名”之道,以至引起贾宝玉的极大反感,说她说的是“混帐话”,并说“好好的一个

五年级人教版下册25课后题

比如说自己开了个敬老院不是为了挣钱而是为了给被人养老献爱心!