为什么读书读后感1000字作文

为什么读书很多同学和我一样,现在的主要任务就是读书,可是为什么要读这么多的书,我读书又是为什么?这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去,我的理解不深,却想说这么几句.周恩来总理在十六岁时就发出了“

我读书我快乐我成长\x0d儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.\x0d渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次

我为什么读书?前段时间在报纸上看到这样一则消息：湖南的一位政治课老师在给学生做报告时,问学生为什么而读书?学生做出了各种各样的回答,但这位老师对学生的回答都不满意,最后他提出,学生读书的目的并不复杂,

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.其怡情也,最见于独处幽居之时；其傅彩也,最见于高谈阔论之中；其长才也,最见于处世判事之际.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者

《我为什么要上学》读后感在一节体育课时,因为天气的原因,我们并没有出去,在这节体育课上,老师并没有讲课,而是给我们看了一篇短文,名叫《我为什么要上学》.看了这个题目是,我感到很惊讶,为什么要写这个题目

可以是为中华大国崛起而读书,为世界和平而读书,也可以是为找份好工作而读书,为人生奋斗而读书,更可以是为读书而读书,为父母而读书,为认识美女而读书,……总之只要你愿意想,答案会有很多种.我没法给你原文,

我为什么而读书一又是一个宁静的夜晚,晚自习回到这不属于家的‘家’,家人搬到武汉去以后,爸爸便给我租来了这个家,准确说只是一个房子,两房一厅,一个人住显的有点大.卧室是乱七八糟的,书桌上更加让人不堪如目

因为学校要检查

1为理想而读书放飞理想——希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上.年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾

我为什么读书儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起

爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的

读书不一定要按书上说的做,因为时过境迁嘛,主要是从中体悟人生的道理,转化为自己的东西.或是开阔思路,澄净思想；或是直接为行为作指导.我个人认为像道德经这样的经典主要是前者的功用,如果作为生活指导那必然

用周恩来的话说,就是“为中华之崛起而读书”

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以前读书是为了有更多知识,kao试一百分,让老师和妈妈、爸爸开心,评上优秀学生.我现在读书是为了长大以后当上像杨红樱那样的作家,因为她是受小朋友热爱的儿童小说作家.她的作品获全国优秀儿童文学奖、冰心儿

书是良师益友徐昕在我那渺小的天地里有一架书橱,那儿有我从幼儿园到现在收藏的各种书籍.别看这书橱毫不起眼,但是“麻雀虽小,五脏俱全”里面的知识比你课堂学到的知识还要多.从短篇小说到长篇小说,从中国文学到

为理想而读书放飞理想——希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上.年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我们都曾陶

我为什么读书?前段时间在报纸上看到这样一则消息：湖南的一位政治课老师在给学生做报告时,问学生为什么而读书?学生做出了各种各样的回答,但这位老师对学生的回答都不满意,最后他提出,学生读书的目的并不复杂,

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案.但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书.在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是：因为我们是人.是人就要读书,也只有人才会读书

同学们,今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种：一是为读书而读书,没有明显的目的.二是为了考上一所好大学.