三毛的诗及鉴赏

武陵春　　风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.　　闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.　　词作鉴赏　　这首《武陵春》为作者中年孀居后所作,非一般的闺情闺怨词所

一、适用专业和适用学时适用专业:三年制高职各专业适用学时:授课时数16课时二、课程的性质、目的和任务《艺术鉴赏》是全校人文素质教育公共选修课,是在学生具备了基本和广泛的文学、社会、历史和自然科学等知识

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王维《红豆》赏析相思·王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.【赏析一】此诗以世称想思子的红豆为起兴,先说“红豆生南国”,已使人感到相思之情随红豆而生,生生不已.继问“春来发几枝”,问而不

假如是记叙文的话：1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞

《自题小像》灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.本诗作于1903年.鲁迅最早将本诗写赠给许寿裳.许寿裳在《怀旧》中说：“一九〇三年他二十三岁,在东京有一首《自题小像》赠我.

《项脊轩志》教学设计教学目的：1、体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色.2、学习本文善于选取富有特征的细节来抒写感情的技巧.教学时数：一课时教学步骤：一、导入：以朱自清《背影》引入正题（幻灯投影）

鲁迅《自题小像》灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.灵台：(书面语)心灵.神矢,爱神的箭.故园：祖国.荃不察：化用《离骚》中“荃不察余之中情兮”句.荃,香草名,隐喻国君.察

高考复习古典诗词鉴赏练习1．阅读下面一首唐诗,完成后面的题.（6分）独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.⑴一、二句主要写了"静",请简析作者写"静"的手法.（2分）答：---

群芳过后西湖好,狼籍残红.飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风.笙歌散尽游人去,始觉春空.垂下帘栊,双燕归来细雨中.【简析】落英缤纷、柳絮纷飞的暮春景色,常会引起人们的惋惜之情.而欧阳修面对颍州西湖的暮春景色,却

水浒传》读书笔记（一）--醉打蒋门神武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘.但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩.本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺

1、野火烧不尽,春风吹又生.《赋得古原草送别》　　2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.《忆江南》　　3、可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒.《卖炭翁》　　4、文章合为时而著,歌诗合为事而作.《与元九书》　

1.确定中心,写出深意.我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想.即善于从普通的小事中写出深意来.2.文章的六要素要交待清楚.一件事情的发生,离不开时间、

佳句：立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐

《百题大过关》就很好啊

这个书店应该有卖的,我看我同学有买的还不错,也不贵,5块钱左右

感悟与浅析　　爱情的礼赞——浅析舒婷诗歌《致橡树》　　作者：都市隐侠　　女诗人舒婷,原名龚佩瑜,1952年出生于福建石码镇.1969年下乡插队,1972年返城当工人.1979年开始大量发表诗歌作品.1

爱莲说

春江花月夜　　张若虚　　春江潮水连海平,　　海上明月共潮生.　　滟滟随波千万里,　　何处春江无月明.　　江流宛转绕芳甸,　　月照花林皆似霰.　　空里流霜不觉飞,　　汀上白沙看不见.　　江天一色无纤尘,

白居易,太原人,出身于仕宦之家,高祖、曾祖、祖父俱为官,父亲为朝奉大夫、襄州别驾、大理少卿,累赠刑部尚书右仆射.因其祖、父俱在河南作官,所以居家河南.白居易于唐代宗大历七年（公元772年）正月二十日生