七年级语文考卷漫画中,那个黄河纤夫的图是什么意思啊?概括画面主要内容.

这我也不知道啊,其实不必紧张啦,把这单元出现最多的类型复习一遍,或老师平时让写的都找一些材料,就不用为考什么苦恼啦,其实可以以不变应万变,内容是可以变通的.多找一些素材,了解一下,在写作时把题目联想扩

新年“礼物”春节到了,罗琪拿着学校下发的放假通知单,兴冲冲的跑到了爸爸的面前.正想与爸爸分享自己的欢乐与解脱,可谁知爸爸拿着准备高考的“黄金教科书”,正焦急地向她走来,并满怀期待的站在了她的面前,说“

什么啊,是什么漫画那个单元麻烦补充一下哦

1.41：全等,全等三角形2：对应顶点,对应边,对应角.3：对应边,对应角4：cdcbdb角a角c角abd,角cdb,角adb,角dbc5:36:10度7：c8:c9:c10a:11:d

内容：黄土高坡夹岸,河床干涸坼裂,帆船搁浅在河道；头扎白毛巾的纤夫肩扛手抱,从岸上运来圆木塞到船下——失水之船只能借助圆木的滚动慢移.寓意：生态环境恶劣,黄河断流.拯救黄河!拯救母亲!再问：谢谢了再答

这种事的靠自己

我是无奈下发的：我是一个叫冰枫的男孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了,司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了.你看见了这条消息后,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月后

七年级地理期末试题说明：1、本试卷满分50分,考试时间40分钟.2、请把答案写到答案卷上,字迹工整.一．选择题：(每小题1分,共20分.)1、关于赤道的叙述,正确的是（）A、东西半球的分界线B、南北半

朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连

应该是指行政监督、民主监督、舆论监督都没能阻挡腐败现象的出现和滋生

珍惜资源的建议书广大群众们：常言说得好：保护环境,人人有责.”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源.据统计,全国50％江河水流量减少,受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我

试卷就没,可是我有老师给我的复习要点,如果你全部看完并记住了,保证在80分以上.我也是对地理一窍不通,可是看这个就OK了.　　地球的形状　　1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体.　　2、地球的极半

常州市2006—2007学年第一学期期末质量调研　　七年级语文试题　　命题人：史春兰姚芙梅审稿人：潘克勤张春张立成　　一、积累运用（共24分）　　（一）积累（9分）　　1．根据下面语段中的拼音依次写出

1,（1）这是一个比喻句,把黄河比喻为一个巨人,黄河主流是巨人的躯干,黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”.其次,应该和上文结合起来理解,如此巨人“一泻万丈,浩浩荡荡”体现了气势磅

黄河颂　　（朗诵词）　　啊,朋友!　　黄河以它英雄的气魄,　　出现在亚洲的原野；　　它表现出我们民族的精神：　　伟大而又坚强!　　这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.　　（歌词）　　我站在高山之巅,望

解题思路：认真理解分析。解题过程：八　光未然　冼星海发出的声响如虎啸震川，奔涌的浊流如腾飞的巨龙。同学：你好！很高兴为你解答。不过，你提交的问题有好几个，而网站规定学生每次只能提交一个问题，因此老师不

在一个阳光明媚的早晨,小明和小红吃完了早饭,便匆匆忙忙地去上学了.他们走着走着,一股臭味扑鼻而来.顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头.“是谁这么不讲文明啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔

序曲:伟大坚强(铺垫、总起、提示作用)立体：1、望黄河2、颂黄河：（1）养育-历史贡献（深情）（2）保卫-地理（坚定）（3）激励（激昂）尾声：学习黄河精神主旨：这首诗通过赞颂黄河来赞颂中华民族.激励中

不知道咧、、、如果你有题,我可以试着帮你做一做、、、

黄土高坡夹岸,河床干涸坼（chè）裂,帆船搁浅在河道；纤夫们肩扛手抱,从岸上运来圆木塞到船下——失水之船只能借助圆木的滚动慢移.黄河纤夫迈着沉重的步履似的在呼吁：拯救地球!拯救母亲!