一罐水最后一个自然段表达的人们怎样的感情?-搜答案-拍题作业网

抒情,总结全文,点明主旨

最后个自然段的含义是,通过小草开花的故事,引申出每一个人都有自己的梦想与希望.这个潜在的中心思想.

放飞和平鸽山东省宁阳二十四中七年级三班李倩每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代.在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天

男孩坐了下来,树好快乐.有一棵大树春天倚着她的幻想夏天倚着她的繁茂秋天倚着她的成熟冬天倚着她的沉思这棵大树就是爸爸和妈妈!

这一自然段讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子生存的能力,学会生活.让他学会自理自立,母亲觉得高兴,因为她锻炼了儿子!希望能帮上你~

如果不能成为大海,那就当一滴水珠；如果不能成为一棵树,那就做一片树叶.做一只最漂亮的蜜蜂,做一束芬芳的鲜花,做一盏明亮的台灯,做一片美丽的雪花,做一台最大的电视!

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤；在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王.这

、这表面指月亮照到屋顶上的月光,实际指他自己对音乐的热爱对他人生的支柱.从这篇文章中,我明白了有些梦想看起来很遥远,但如果你坚持下去,仍然可以实现,所以我们不要气馁.

用了比喻的修辞手法,把三根蜡烛分别比作三把尖刀和三枝流泪的蜡烛；同时也构成首尾呼应,升华了文章的主旨.作者对母亲的逝世感到深沉的悲痛,因为母亲这一生太苦太累了；母亲把孩子们一手养大,作者无限感激；最后

拉法埃莱的《暴风雨》独辟蹊径,自立新意.文章有状物,有抒情,但状物抒情都不是目的,结尾两段如异峰突起,一下子使读者从感物悟情上升到明理的高度,由形象思维转入深层次的哲学思考.这就构成了状物明理、寓理于

指的是生活中遇到的种种困难再问：空的

全文没看到,不过分析一下,无非是离乡游子在与父亲相见时,忽发触动,勾起了对父爱的感思,同时短短两行文字又描绘了自己对父亲的愧疚,因为游离在外,却忽略了对父亲以及关怀的人的感恩.蓦然回首,见到身后默默关

一篇文章最后一段一定有起到总结全文的作用,此外还可能有首尾呼应的作用,这需要你看看它与第一个自然段有什么样的联系.此外承上启下和过渡的作用是不可能有的.

表达出作者对工业文明的厌倦,对湮远年代中的春天的渴望.【解析】首先要准确把握“烟囱的黑森林”的具体意思,然后联系全文的主旨和作者的感情.段是文中的段,句是段中的句,理解句子的含义,必须联系上下文的语境

对老北京的喜爱之情

为了不让历史重演,我决心要好好学习,天天向上,勿忘国耻,振兴中华!让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下!

要想得到别人的宽容和鼓励,首先就要善待别人,善待别人,就等于说善待自己,要想得到别人的帮助,就必须去帮助别人.

体会在第1子自然段比尔悟出的道理还有自己概括一下第10自然段就OK

我也在找啊.就是找不到、

水是故乡甜,月是故乡明.这一段通把美国的水和大陆的水以及台湾的水作比较,表达了作者深深的思乡之情,思念大陆,怀念故土.

一罐水 最后一个自然段表达的人们怎样的感情?