一罐水 文中画横线的句子反映了侵略者的( )
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一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的.当我们有能力帮助别人时,我们除了感到快乐,还会充满自信.这是心灵的富足,这会让我们更加快乐.再问:很好
水土流失造成的影响太大了,让我们失去这么多土地,我们应该多种植树木,减少水土流失.
表达了作者自豪的心里,为下文写他恍然大悟后的自卑做铺垫并与其形成对比,突出了我盲目骄傲的愚蠢和父亲的智慧.
土地平旷,屋舍俨然.有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐.
18……的原因再答:19在世再答:20忠贞贤良,为守气节而死再答:21平民,亲自再答:22苟且,保全再答:23闻名,显达再问:晓畅军事的晓畅是什么意思再答:熟悉明白再问:这些你都确定吗再答:确定啊再答
1.据说.表示不确定的语气,说明苏州园林不一定有100多处.2.绝不.表示绝对的否定,说明苏州园林一定没有对称式的结构.3.极少.点明次数的少.说明有使用彩绘,但只是少数.4.大多.表示普遍,但不排除
《哨卡》文中画横线的句子描写了(哨卡所在地自然环境和气候的恶劣),目的是(反衬边防战士在极其困难和恶劣的条件下对祖国的无限忠诚和顽强意志).
我们要不惧死亡,努力让自己的人生更加精彩!
加强语气,提高表达的气势与效果.
1.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.2.宾客意少舒,稍稍正坐.3.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.理由;有众反的表情和动作.
运用了做比较的方法,将野鸭与有的候鸟进行比较,突出说明野鸭的捕食特点.
第一处:班长想:修窗户这样的小事是我作为班长应该做的,何必在学校广播室播出呢?第二处:班长想:做好事不留名,我怎么能自己在广播室表扬自己呢?这太不好意思了.
1在约定的时间没到,就是没有信用2友人听了很惭愧,走下车拉元方,元方连头也不回地走进自己家门
运用了排比的修辞手法,描写出了旅途的景色的美丽再问:体会到了他们什么样的心情再答:体会到了少年对旅行的憧憬
比喻,拟人
拟人手法
再利用空调(冷凝)滴出的水滴去浇灌植物.-----动词不定式做目的状语.我们都必须做一些事情去减缓全球气候变暖的过程.----动词不定式做目的状语.
残暴性和掠夺性.不是很理解楼主的问题,自己画了一下.
外貌描写
自问自答设问再答:加我