老师我选的d,但是答案不是,没有解析。。。
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/10 17:36:27
解题思路: 辨别错别字考查,以形似字、同音字为重点。只考别字,不考错字。平时要读准字音,读准了字音,即可“对号入座”,才不会写成别字。常用的辨析方法有:以音辨形(“jí使”用“即”;“jì然”用“既”)。 以义辨形,根据字的意思来选字。如: “重(叠、迭)”,“叠”为“一层加上一层”之意,“迭”为“一次又一次”之意,所以应写成“重叠”。 形旁辨析法,汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近的形声字都有共同的声旁,区别只在形旁,所以抓住形旁辨析,就可避免用错字。如:“惦”“掂”,形旁为“手”,就有“掂量”的意思;形旁为“心”,就有“惦记”之意。归类析异法,有些字的字形十分相像,只是一笔之差或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同,如果把这些字集中起来加以比较,找出各自笔画的特点,可以帮助记忆。如:“戊”“戌”“戍”,笔画特点是中间一笔不同,可以概括为“点戍,横戌,戊中空”。这样一来就好记多了。结构推断法,有些词尤其是四字短语(成语),其内部结构往往有相近相同或相反相对的关系,我们可以通过其中一个字来推及另一个字的意义和结构,从而记准它。如: “脉搏”这个词是主谓结构,意思是“脉搏跳动”,把“搏”换成“膊”,
解题过程:
分析
ABC三项中的错误你都改对了,D消防栓 你拍的看不清,应该是“栓”,如果是“拴”就错了。
最终答案:略
解题过程:
分析
ABC三项中的错误你都改对了,D消防栓 你拍的看不清,应该是“栓”,如果是“拴”就错了。
最终答案:略
学长,我这道题选D,但是错了,老师说选B,请解析这道题选择正确答案的理由,
答案给的是D,但是A和D我都没看出来有什么错误.老师认为D错了,图4的红线是老师改的,但我觉得出题人不是这个意思.见13
求第19题答案和解析,我选的D可我们老师说选B.
答案选D求解析只要D的解析
我觉得二楼的好心人分析的有道理,但是老师给我们的答案是D
请老师详解我的疑问,并且解析一下答案
答案选的是D,但是C中氢键不是化学键啊,请讲解,
一面五星红旗 阅读答案(两题而已,我真的很急,我是订正,但是老师没有讲解)
下列物质中,属于构成蛋白质的基本单位氨基酸的是:(答案没有D,我不明白为什么D不是)
这道题到底选什么?我觉得是D,但是老师说C……要答案,更要解释为什么.
大家帮我看下第五题选什么 我选的D 但是答案选C
这题不是选D吗?为什么老师的答案是C呢?From the letter,we