阅读下面的一首诗 从内容看这是一首 诗中前两句由 引出认前朝

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 00:28:04
书法家 阅读下面的内容 填写横线

书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字.“写什么呢?”高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问.“写什么都行.写局长最得心应手的好字吧”“那我就献丑了.”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去.立刻,两个劲

下面是对100名初中生“名著阅读”情况进行调查后的结果: 从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有:

示例问题:①对于中国古典名著,读过原著的人少,看过影视剧的人多   ②对于外国名著,读过原著的人多,看过影视剧的人少   ③读过外国名著的人多,读过中国古典名著的人少   ④看过中国古典名著改编成影视

阅读下面的短文 ,根据短文内容回答问题

HeisastudentHeistalkingabouthisclassroonAclockSixteenmyclassroom

阅读下面材料,从所给的五个选项中,选择正确的选项填空,使短文通顺、内容完整。

小题1:D小题2:C小题3:B小题4:E小题5:A小题1:细节题:从后面的句子:TreeswerecutdownandtheGreatCapitol(美国国会大厦)wasbuilt.可知选D。小题2:

阅读下面短文,从方框内选择恰当的句子填入短文空白处,使短文内容完整、意思连贯。

小题1:C小题2:E小题3:B小题4:D小题5:A小题1:从后面的HeisinGradeSeventhisyear.可知是介绍皮特年龄的。选C小题2:从后面Hedoeshisbesttoknowwhe

阅读下面的短文,根据其内容回答问题。

小题1:month小题2:Red小题3:theGoldenGate小题4:Gold小题5:HowtheGoldenGategotitsname

读两段话,仿写其内容阅读下面两端话,仿照其内容及形式完成横线内容,并写出从这几段话中你得到的启发. ——要是火柴在你的衣

要是你的手指头扎了一根刺,那你应当高兴:“挺好,多亏这根刺不是扎在眼睛里!”要是你有一颗牙痛起来,那你应该高兴:幸亏不是满口的牙痛.

阅读下面的短文,根据短文内容完成下面表格。

小题1:ways小题2:spend小题3:taking小题2:balance小题5:drop小题6:important小题7:regularly小题8:more小题9:spare小题10:buses试

阅读下面短文,从方框内选择恰当的句子填入短文空白处,使短文内容完整、意思连贯。

小题1:E小题2:A小题3:C小题4:D小题5:B小题1:根据后文可知他们通常上学是乘出租车,故本句空格处填的含义为他们每天乘出租车上学,故本句空格处选E。小题2:上句的含义为老师对我们的迟到将非常生

阅读两端话,仿写句子阅读下面两端话,仿照其内容及形式完成横线内容,并写出从这几段话中你得到的启发.——要是火柴在你的衣袋

要是你的手指头扎了一根刺,那你应当高兴:“挺好,多亏这根刺不是扎在眼睛里!”要是你有一颗牙痛起来,那你应该高兴:幸亏不是满口的牙痛.

阅读下面的短文,根据短文内容完成相关任务。

小题1:Inventions小题2:printing小题3:telephone小题4:toilet小题5:Waste小题6:Illnesses小题7:clean小题8:autumn小题9:glasse

请先阅读下面短文,掌握其大意,然后根据短文内容从下面方框的七个选项中,选择五个

小题1:A小题1:F小题1:G小题1:C小题1:B小题1:从前面的句子:Theyusespoonsandforks.可知他们从不要刀。选A小题1:从前面的句子:Ifyouneedtocutthings

仔细阅读下面的信息,然后填写表中的内容

小题1:AliceGreen小题2:America小题3:12yearsold小题4:teachers小题5:FromMondaytoFriday小题1:本文的第一行有一句MynameisAliceG

请阅读下面一段摘自词典的内容,然后将它与课文中相关的内容进行比较,从语言风格,写作手法等方面说说

课文中语言生动有趣,运用了比喻拟人等修辞手法进行描写.而本语段,语言概括简洁,只运用了对比的手法进行叙述.