作业帮这段话中连用了三个"最后"
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/03 01:42:17
突出父亲过铁道的艰难,从而突出了父亲对儿子的爱,同时在作者的细心观察中也表现了我对父爱的深切体会和自责.
《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是（反问）,这三个反问句在全文起到了（引人入胜）作用.
有可能是鸳鸳鸳,鸳鸯.
这里只有ne…rien是否定词,这句话的意思是,大人们自己永远啥也不懂,累死人了,小孩们总是在给他们解释.jamais在这里是“从来”.
《天上的街市》的后3节诗人连用了四个“定然”和一个“定”字,其肯定的语气会使读者追随着诗人的想像,模糊着现实世界与幻想世界的界限.“天上的街市”既然陈列着“世上没有的珍奇”,那里一定是比现实世界美好得
这种根本观点有没有过时,如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、毛泽东思怨呢?那会把我们引导到什么地方去呢?很明显,那只能引导到唯心主义和形而上学,只能引
是表达飞蛾那种求生的欲望极其强烈.同时也起到了加强语气的作用
结论是士之怒和秦王理解的庸夫之怒是不同的,暗示自己愿意效法前人,为阻止秦王霸占安陵不惜与秦王同归于尽的决心.
文中的晋平公年欲七十想要学习,恐怕为时已晚,而师旷却劝他炳烛而学.接着师旷又打了三个比喻,年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习,好像是正午的阳光,老年时喜欢学习,好像是点燃蜡烛照
.“天与云与山与水”连用三个“与”,使四种景物一下子全都活动了起来,有了一种动态的融合美,描绘了一幅水墨模糊的雪夜山水图.
“天与云与山与水”连用三个“与”使四种景物一下子全都生动了起来有了一种动态的融合美描绘了一幅水墨模糊的雪夜山水图.
加强感叹效果.
大自然的文字花岗石那一段连用三个问题,其作用是：引人入胜先说问题,再作答,是科普小品文的一个特点,其作用是引人入胜
:D再问：什么？？
韩麦尔憎恨普鲁士侵略者,热爱祖国,在他和法国人民心目中,祖国语言是祖国的象征,是世界上最美的语言.
三个也许是表示猜测的语气,表现了告别百草园时作者的疑问和无可奈何的心理,表达了"我"对百草园自由快乐生活的无限留恋,同时这种猜测使“我”显得极为天真可爱.
加重语气5次感慨
黄河的气势何其壮阔!何其雄伟!何其壮观!