路边长着一株雏菊作文指导

现在基本还是才开始,所以先从句子开始,学会观察身边的人和事,景物动物等等,想想老师教过的都有那些词汇来形容,然后试着用优美的句子将其中有关联的联系起来.从身边开始很容易的.

新型材料作文,特别容易写偏,但是一些点还是不难分析的.比如,楼主首先要想到小雏菊的结果是好的,所以她的做法没有问题,然后分析她成功的原因,外界的压力…等等,不能主要去写小女孩,她只是个小龙套.就这一篇

1它在等女孩的出现,雏菊不知道为什么总会在饥渴中看到女孩到来,女孩每天都会提着水给它浇花.女孩告诉了它好多关于她的事不论快乐还是不快乐,女孩很小瘦瘦弱弱,雏菊不懂什么是离婚,也不懂什么是痛苦.只是小女

品味独立的甘甜

解题思路：立意高雅，主题鲜明，表现自己对真、善、美的一些东西的积极追求。文体适合写成散文。解题过程：我相信我能够　　　有这样一则故事：虔诚的佛教徒遇到了难事，去庙里求拜观音，却发现观音也在求拜自己，因

这是以前的中考作文的题目,要求续写.

它在等女孩的出现,雏菊不知道为什么总会在饥渴中看到女孩到来,女孩每天都会提着水给它浇花.女孩告诉了它好多关于她的事不论快乐还是不快乐,女孩很小瘦瘦弱弱,雏菊不懂什么是离婚,也不懂什么是痛苦.只是小女孩

在逆境中成长没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧.在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难.彼得逊说过：“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产

如果是材料作文,就可以是有关习惯,和依赖,独立的,不过这样就比较老套,可以多角度想,从小女孩的角度,雏菊的角度,雏菊开始担心起来,担心什么,话说好像没提供什么具体建议,

解题思路：对于一棵没有人来为它浇水的小雏菊，最后竟开出了美丽的花靠的是什么？材料里有一句话很关键——“小雏菊觉得应该靠自己”，所以不难看出，这则材料的最佳立意点应该是“我们应该自立自强”。这个题目可以

《雾都孤儿》英文读后感Theauthorwhohimselfwasborninapoorfamilywrotethisnovelinhistwentieswithaviewtorevealtheugl

解题思路：既要表现高中生生活的特点，又要体现一个“趣”字，语言风格要诙谐、幽默。解题过程：范文：高中生活拾趣一日课上，孙某再次神游梦境，师三呼而不醒。其友窃笑，轻声曰：“饭否？&rdquo

首先,帮助孩子养成爱阅读的好习惯,让他们通过大量的课内外阅读,来感受文章的情感,以及文字的魅力.其次,帮孩子挑选作文起步等作文书,让孩子从作文的基本框架基本学起.比如,可以先让学生学习如何扩写句子,如

写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照应.（龙头凤尾）3：用词妥当,修辞正确.（力

中学的作文还是比较看重华丽的文字,细腻的描写,可以多看看书,从书里吸取一些好的,考试的时候可以用的

学了多年英文,对于英语考试里的写作我的建议是：1,多读范文.这无论对于新手和老鸟来说,都是很好的一种方法.新手可以由此了解作文常用的结构,首尾句等.新鸟可以提高写作速度,因为读范文的过程中,可以吸收别

1.从简单入手,从写事开始,记事的作文一般都有一定的逻辑性,事情的先后顺序.比如：《第一次×××》,可以让孩子先练习下这个.《第一次洗衣服》《第一次吃西瓜》,人生中有很多的第一次,就像第一次写作文一样

[初三英语作文指导]写作被认为是必修的重要课题之一,初三英语作文指导.它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必

命题作文写作指导作文写作总体要求　　新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求：　　1、写作时考虑不同的目的和对象.　　2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切

坐在路边鼓掌的人女儿的同学都管她叫“二十三号”.她的班里总共有五十个人,而每每考试,女儿都排名二十三.久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生.我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受.老公发愁