表示激发的英语短语

in:在某个区域的内部,用in,如inthesouthofChina,在中国的南部.on：接壤用on,比如中国跟朝鲜、中国跟蒙古等等,都可以用on,ChinaisonthesouthofRussiat

是要翻"放弃"还是"表示放弃"前者:giveupabandonforsakeresignsurrenderabstainfromforgorender(up)dropputawaygetoutof表示

atlast,intheend,finally,eventually

1、首先你要树立信心,连学英语信心都没了,很难有进展.2、树立信心后就要培养自己对英语的兴趣,兴趣是最好的老师,你可以先选择你喜欢电影,电视,歌曲的英文版来看来听.至少做到你一看到英语不害怕,不胆怯.

建议您从孩子两周岁开始有意识地让孩子接触英语,先让他对英语有熟悉感,然后再适时进行教育.机构的话,推荐厦门韦氏英语.他们是浸泡式的互动教学,听得多,自然对英语有熟悉感了.

ina(little)while--I'llbebackinalittlewhile我很快就会回来.inaninstant--Shefinishedherworkinaninstant.她没有多久就完

hopetodosth.再问：除了hope之外呢...?再答：hopewishexpectwant

TeachingMethodologyoninspiringinterestsofEnglishStudy

英语中有许多词语可用来表示“许多”,根据性质可分为三大类.1)修饰可数名词复数形式的有many,agood/greatmany,quiteafew,alarge(或great)/smallnumber

1,gotobed,2,gotosleep,3,fallasleep4,beasleep

maynot,cannot,mustnot,couldnot,mightnot,neitherno

阅读作为高中高中英语教学中的重头戏,如何使学生产生阅读兴趣,如何在有限的时间有效地提高阅读质量及如何培养学生良好的阅读习惯成为重中之重.笔者认为可以从读前有效导入,读中引导纠错,读后加强巩固三方面入手

inspire就行了吧,比如:Thememoryofhismotherinspiredhisbestmusic.他对母亲的怀念使他产生灵感,促使他谱写了其乐曲中的最佳作品.在字典上查“inspire”

ychance•byaccident•happentodosomething•asluckwouldhaveit•coincidence•l

最简单最直白的方法就是把他们带到游戏中去.让他们在游戏中学习英语.也可以给他们点小奖励,比如糖果,小贴画什么的.同时也要他们相互比较,激发学习信心和兴趣.最后,

可以,短语这时就是名词的性质了,把它看做一个整体即可.类似的情况还有：Thereare2“i”sintheword"civil".再问：字母和数字的复数形式是要加's的，这个好像不一样哦再答：你只要把

atthemoment眼下当前forthemoment暂时目前atthis/thatmoment在此、那时atthismomentintime此时此刻justthismoment刚刚方才inamome

短语buildup；不过单词还有一些

notonly...butalsonotonly...but...(aswell)furthermoremoreoverhowever等等

alotof(U\C)lotsof(U\C)alargequantityof(C)plentyof(U〕agoodmanyof（U〕anumberof（C〕avarietyof（C〕varieties