表扬或批评孩子的话

那是一年前的某一天吧,就是在那一天内,我没有笑过一下,忧愁.“75”分,平生第一次考试得了75分,多么难受,多么尴尬呀!好像老师的眼神中流露出的不满与讨厌,同学们嘲讽个不停,我的世界崩溃了.拖着沉重的

《表扬÷批评=艺术》抱着99分的卷子回家,那种感觉真是爽.山城的天空出现了少有的蓝天白云.当然,心中的喜悦难以压抑,脸上的笑容就暴露无遗.于是来了个百米速度跑回了家.“妈——”还没到家门口我就叫到.“

孩子表现好的时候家长会表扬,做错了事情时就会毫不留情地进行批评,该怎么把握呢?下面看下如何正确地表扬批评孩子.一、表扬要有技巧都说孩子是夸出来的,据心理学研究,经常表扬赞美孩子,对培养他们的良好品德和

批评你不给我买糖吃表扬你去死吧

批评：循循善诱,滔滔不绝,声色俱厉,语重心长,苦口婆心表扬：热情洋溢

在家长们心中,大多还是赞同教育孩子应该多表扬,少批评,多赏识,少惩罚的原则,但是父母到底应该如何掌握这个表扬、批评和惩罚的度呢?下面本文将为您详细阐述这个问题一、表扬孩子的好方法.1、多表扬,但不能滥

不应该抹杀孩子的积极性~应该本着保留他们的天性的同时进行适当教育而不是批评,在国外家长都是以提高孩子的自主能力和创造力为出发点而不是去批评,应该肯定孩子的做法并告诉他怎样做才是更好的

作为高中生,在日常生活中常常会受到批评或表扬翻译：Ashighschoolstudents,indailylife,oftencriticizedorpraised.Ashighschoolstude

《表扬÷批评=艺术》抱着99分的卷子回家,那种感觉真是爽.山城的天空出现了少有的蓝天白云.当然,心中的喜悦难以压抑,脸上的笑容就暴露无遗.于是来了个百米速度跑回了家.“妈——”还没到家门口我就叫到.“

面对表扬和批评得到表扬的人,欢天喜地,自己的成绩和表现得到大家的认同,付出的心血和汗水没有打水漂,自己的生命收获鲜花与祝福……表扬人人都爱.至于批评,那是对自己行为态度的否定,意味着错误和失败,谁乐意

那是一次期中考试,语文只得了88分,原来我把“分层”看成“分段”了.还这儿丢一个字,那儿落一个标点,七扣八扣,最后只剩那么点儿分了,真是太粗心了!我悔恨极了,忍不住哭了起来,哭得很伤心.要知道,我还从

在理论上,我们不应该就如何表扬别人说得太多、因为这些东西不可能使一个天才去吹捧别人而成功,也不可能让他意识到这样做会有极其积极的效果.然而,我们这个世界又的确充满了在某些方面极其精明而在表扬人方面又绝

首先要注意使孩子体会到,父母批评他们,是爱护他们,是为了他们好.其次,应当使孩子在感情上能够接受父母的批评.有些孩子受到批评时,只是在行动上接受了,但感情上并没有接受,甚至感到委屈和不服气.因此,要求

说明孩子的自尊心很强,我们既要维护孩子的自尊心,但是也不能盲目的去表扬.如果这样孩子就很难分清表扬和批评到底该什么时候用.所以,不要害怕孩子哭,做的不好或者不对的时候,该批评还是要批评的.

在我脑海中的沙滩上,有无数的事,就像一串五光十色的珍珠一样.可这里也有一个无光珍珠,至今我也忘不了.那是三年级的一天.老师让我们写一篇写景作文.我回到家左思右想也想不出来,我有点发愁,心想：这可怎么办

那是一年前的某一天吧,就是在那一天内,我没有笑过一下,忧愁.“75”分,平生第一次考试得了75分,多么难受,多么尴尬呀!好像老师的眼神中流露出的不满与讨厌,同学们嘲讽个不停,我的世界崩溃了.拖着沉重的

我得到了一个微笑“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的.”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……那天,我让妈妈带我去学溜冰.来到溜冰场,只

后来我们就开始表扬她,XX很棒啊,别的小朋友都没有做作业,只有XX做好了,没关系的,只要好好想想,很快就会想出来的,哄了一会她又抬起头做作业,这回做得又好又快.谁都有自尊心,只是在自尊心受到伤害的时候

一、表扬孩子要有度1、表扬要具体细小：表扬不是说大话,父母要仔细观察孩子在生活中的一些小事,发现值得表扬的事.2、表扬要及时：表扬要“趁热打铁”,错过机会表扬就没有效果.3、表扬的时候不要轻易给孩子一

那是一次期中考试,语文只得了88分,原来我把“分层”看成“分段”了.还这儿丢一个字,那儿落一个标点,七扣八扣,最后只剩那么点儿分了,真是太粗心了!我悔恨极了,忍不住哭了起来,哭得很伤心.要知道,我还从