至少运用两种描写方法写一个人

她前几天骑车,拐弯时摔了一跤.她现在一想起来仍心惊肉跳.只要有拐弯的地方,她都会小心翼翼地减速前行.

爱子亲深,反哺意切世间有真情,人间有真爱.在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年.人都说,父爱如山,母爱似水,母爱

记叙说明

不远的地方是一片菜畦,有金灿灿的南瓜；有翠绿的白菜；有火红的西红柿.在菜畦周围的柿子树上,倒挂着一个个胖胖的柿子,宛如一盏盏小灯笼.与这丰收的季节很相宜.、、、、、夜晚的躺在菜畦旁,菜地里蟋蟀的叫声时

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前.每当上课的时候,

本来就没啥能耐的小王此刻在神通广大的孙总面前,越发的不自信起来,身体颤巍巍的,如同风中摇摆的枝条,满脸的卑微,连声诺诺.

初春的雪是个舞者,翩跹的舞步,跳一曲春天的华尔兹；初春的雪是位歌者,曼妙的歌声,唱响春天的序曲.

秋夜已深沉,窗外依稀可听见微弱的风声,耳际萦绕着那个扫落叶的人,那个孤独的老人,都市的生活留不住他匆匆的身影您的采纳是我前进的动力

（1）雪停了.我身处一个冰雪的童话世界中,若梦幻般的仙境,让我痂迷.远处隐隐约约传来几声鸟叫,久久地在雪地里回荡……（2）教室里,只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔也听得见铁架板

在我的邻居刘姥姥家里,有一只非常可爱的小白兔.长长的耳朵,红红的眼睛就像一颗红钻石,小小的鼻子,短短的尾巴,穿一身白衣裳,便成了一只活泼可爱的小白兔.小白兔吃食的时候,警惕的不得了,它先在食物的周围走

春天来了,小草从土里冒了出来四处张望,花儿点缀了整片土地让人眼花缭乱,到处都是莺歌燕舞,走在路上觉得心旷神怡.

一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛出一层新绿.那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来.柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像

腾空而起的火焰,光彩四溢,如同巨大的火把,将夜空照得通明；光彩映射在观众们的脸上,洋溢起阵阵欢笑,激发出阵阵惊叫!真是“火树银花不夜天”呀!（比喻引用拟人）

描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法.按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；景物描

当我抬头的那一刻,流星雨如连珠帘一般散落在眼前,银色的泪滴划过天边,不只是天哭了,还是我哭了.

,读一些像《格言》《意林》之类的书刊,当然还有作文书.报纸也是不错的材料,起码帮助你了解事实,也算扩展了世面.建议你：新概念作文就不要看了,因为许是郭敬明的影响太深,上面的作文基本都是一些比较消极的思

所谓“滴水之恩，涌泉相报”，阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水分，大树以阴凉相报。假如父母是天空，那我便是天空中飞翔的小岛，我要驱赶乌云，让天空永远蔚蓝；假如父母是大地，那我就是大地上生

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年……”伴随着一首《明月几时有》,我们迎来了中秋佳节.中秋,是一家人团聚在一起的时刻,是合家欢乐美满的日子,也许只有在这一天,离乡千里的游子才会回到家中

不知不觉中,春天来了,她四处张望着,像个调皮的小孩子.她用灵巧的手播种了勃勃生机,各种各样的花儿都开了,一簇一簇的,点缀着大地,万紫千红,煞是好看.伴随着春天来的,还有莺歌燕舞,一派欢乐的场景.在春风

可儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮.一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄.小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,