作业帮窃读记第7自然段在文中的作用是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 17:58:47
排比比喻形象的写出了落花生的品质
承上启下,过度的作用承接上文的具体而详细的介绍,引出下文对於後世造桥的影响
《草地夜行》记叙了红军长征途中过草地的时候,一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事,赞扬了老红军战士忠于革命,舍己为人的高贵品质.它既是一篇感人的记事写人的文章
是：在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下
是:在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下
起到总结的作用再问：分别指出，打对给采纳哦再答：第九段体现出“我”在那位自称聋子的老人的指导下把音乐学的很好，起到呼应上文的作用。第十段起到了解释上文的作用：其实老人不是聋子，而是一个在音乐学院非常有
作者在描写自己的思考时,也引起了读者的思考,表达出了作者一心想做些什么,不甘心浪费生命和时间,但却又不知道做些什么.表明了作者写本文的用意是为了告诉人们珍惜时间,同时也告诉人们时间飞逝把握时间做有意义
渲染了冬日雪后清晨寂静、清冷、美丽的气氛,为下文描写雪后美景和抒发情感作了铺垫.
烘托出桑那家穷困潦倒,为下文桑那救西蒙家的孩子作出决定之艰难表现出桑那和丈夫心地善良,乐于助人的优良品质
1.写出文中起总说作用的一个句子答：自然界中植物多种多样,种子旅行的方式也各有千秋.2.5,6自然段在文中其什么作用答：5自然段在文中其什么作用：承上启下,结束对弹射方式的介绍,引出飘流方式.6自然段
承上启下,铺垫设疑,引起读者兴趣!
总结全文,引起下文
这篇课文通过写五个手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理.这篇文章的结构非常清楚,共有6个自然段,第一个自然段是总写手指的特点,2——5自然段是分写五个手指的不同
开门见山,点题,照应题目都可以!下面补充给你!写作背景---本文是作者追忆八年前的事.作者当时在北京大学哲学系念书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧.丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回
承上启下
千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜.现在单讲趵突泉.是这两句话吗?简短进入主题,从哪说起,就从三大名胜说起,其他两个不多言,该段虽然置于文首,但似乎过渡作用更为明显,为下文内容打开思路.可以说：
“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.”这句话引起下文,为下文做铺垫
为下文埋下伏笔