作业帮沈复童趣表现了孩童怎样的思想感情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 11:50:13
最后一句?这是个题啊~不能用表达啊.应该是：说明作者虽然不喜欢癞蛤蟆但是爱护小动物的心还是有的.你看啊,两只小虫子被癞蛤蟆吃了,然后作者抓住癞蛤蟆却没有打死,是不是说明作者虽然不喜欢癞蛤蟆但是爱护小动
《童趣》沈复表现了作者幼时富于联想、想像的性格特点和热爱生活,富于幻想,喜欢探索自然奥秘的心理和情趣.
表现了作者想象力丰富,观察力很强、细致,热爱大自然、动物,爱惜生命的特点.
其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就荡然无存了.所以,童趣也是儿童最可宝贵的
表现了作者幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素感情
善于观察,想象丰富,富有情趣,热爱自然,热爱生活……》,《实在太多了,LZ瞎扳都可以啊~
天真纯洁富有好奇心、爱心、同情心
善良可爱,天真无邪,丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的思想感情.（我们老师是这样讲的）
表现了儿时天真活泼,好奇心强的物外之趣.通过观察蚊飞,观察花台草木,驱打蛤蟆表现出来.
老师讲评过了.答：对童年那种无知而留恋,对那种简单的快乐而向往.从观察中得出许多,同时教育我们要善于观察周围生活.
热爱生活、善于观察、想象力丰富、爱护小动物
天真无邪,无知无畏的性格.用一句俗语概括就是初生牛犊不怕虎.
老师讲评过了.答：对童年那种无知而留恋,对那种简单的快乐而向往.从观察中得出许多,同时教育我们要善于观察周围生活.
童年时候的天真无暇顽皮
《童趣》沈复表现了作者幼时富于联想、想像的性格特点和热爱生活,富于幻想,喜欢探索自然奥秘的心理和情趣.
表达了对童年快乐时光的怀念,同情弱小,对蛤蟆的厌恶之情
热爱生活,有童心,善于观察并有丰富的想象力
文中表现了的童趣是：作者通过种种想象与联想把物写成了物外,从而形成怡然称快,怡然自得的童趣通过描写观、戏夏蚊,神游大自然,观虫鞭打癞蛤蟆3件事情
天真,爱幻想,爱玩耍再答：赶蛤蟆
泰戈尔的《孩童之道》主要写了孩子不离开母亲、不想说话、假装无助、放弃自由和流泪的原因.表现出了孩子们的心理活动以及他们丰富的想象力,表达了作者对纯洁的儿童世界的赞美和向往.