数学应用题1 x是什么意思

设该公司的效益月平均增长率是x,则有：(1+x)^2=1+69%即：(1+x)^2=1.69解得：1+x=±1.3即：x=0.3或x=-2.3（舍去）答：该公司的效益月平均增长率是30%

1.设返回速度为x,则5x=80×4x=64火车返回时的速度是64千米/小时.2.设需要x分钟,则(160÷2)x=24080x=240x=33.设做一个书桌需要x天,则做一个书柜需要(x+2)天,3

设原长为x,原宽为y,原面积为xy(x-5)(y-3)=xy-135;并且:x-5=y-3===>x=y+2(y-3)^2=y(y+2)-135====>y=18;x=20所以原长为20,原宽为18;

等于的意思,我可是数学尖子,有难题问我好了

一件衣服的成本是100元,再提供给商家和商家卖出时,提升了相同的百分率,求这个百分率

去公园划船,4人一艘船那么空出一艘.后来又加一艘船,正好3人一只船.问原先多少船.

一项工程,甲乙丙三队共同完成.甲队的工作量是乙队的十倍,丙队做了整个工程的2/15.那么甲队做了整个工程的多少?或者一项工程,甲乙丙三队共同完成.乙队的工作量是甲队的十分之一,丙队做了整个工程的2/1

A城市与B城市之间相距120千米,一辆卡车要从A城市到B城市,如果卡车提速50%的话,则会比按原速度行驶提前一小时到达B城市,问：卡车原速度是多大?

哈.简单啊.就比如：路程/速度=时间.这个就是等量关系啊.你做应用题要先找到每个量代表的含义,就能列出方程.

物理学中指物体中所含物质的量,亦即物体惯性的大小.质量的国际单位是千克.数学里的质量概念和物理一样.也指物体中所含物质的量,单位千克.似乎有些拗口,但确实这样.通俗讲指物质的分量但不是重量.重量除以重

解题思路：数学解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

第二天剩下=8÷(1-2分之1)=16只,第一天剩下=16÷(1-3分之1)=24只,原来=24÷(1-4分之1)=32只,所以这只猴子摘的桃子共有32个,它每天吃了8个.

追问：定义回答：解答应用题的结果,是用数量来表示的.数量的大小,不仅跟数量中的数的大小有关系,而且与数量中的量的单位名称有关系.两个数量的单位名称相同,数字大的数量多.单位名称一般是量词,正确的定义我

设宽度为x则：2*50x+x*(70+2x)=1027解一元二次方程即可

解题思路：数列的综合应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

没题啊,忘写上了吧?

/>意思是X的绝对值可以求正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数（就是负变正）相反数就是除了符号外其余都相同的例如-1的相反数是1,5的相反数是-5,0的相反数是0

一个工厂要完成一批零件的加工.在原计划基础上,若每天多加工一个零件,则要3个月可以完成,若每天少加工一个零件,则要4个月才能完成.问:原计划每天加工多少个零件?行不?好象有点幼稚,

设服务处所占面积是X,则草地面积为X*7(按题意服务处占八分之一,所以草地面积为他的七倍),游乐场面积为X*5X*7-X*5=2202X=220X=110解得X=110（平方米）答：服务处所占面积是1

解题思路：见解题分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p