同学回家次数调查计划

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 23:44:33
抗日战争的调查计划怎么写

是计划不是报告!抗日战争是1937年7月至1945年8月,中国人民进行整个抗日战争期间,中国军队共进行大规模和较大规模的会战22次,重要战役200余

英语作文假如你是你们校报英文版的小记者,你们校报的英文版对同学们的新年计划做了一项调查.请根据下表中的调查结果,写一篇调

1.如何度过我的周末我要多多准备我的教训,因为期中考试快到了.我相信,如果我有很好的准备,我会取得好成绩.我要帮助我的父母做一些家务,因为他们努力工作每day.Of我当然会访问我的好朋友,好与他打乒乓

烦恼啊...“十一”长假快到了,淘气和乐乐调查了全班48位同学节日里的活动计划.淘气说:“外出游玩的人数占全班人数的1/

外出游玩的人数:48×1/4=12人看课外书的人数:12÷(1-1/4)=16人看望老人的人数:12÷(1+1/5)=10人看课外书的人数是16人,看望老人的人数是10人

英语翻译参考书被同学带回家,

陋室铭原文山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入廉青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:“

调查计划作文怎么写?额,不好意思,你弄错了,我是问作文的调查计划的作文

写作调查类作文对于中学生提高作文水平是有好处的.因为平时作文都是在教室里完成的,因此,相对而言,平时并不重视材料的得来,而材料的得来恰恰是作文过程中的首要一环,也是至关重要的一环.没有到生活中去得来材

写一个英语表格调查同学的寒假计划的一个英语表格,但表格画得很简单,除了第一栏其他我不知道该怎么写:NAMES TIME

不能说这是答案,只能是建议:names:要填的是某个活动中所有参与的人物,人太多的时候写几个主要的其他的用etc一笔带过,比如hanmeimei,lilei,etc.自己的名字我看不用写也可以,因为这

调查报告和调查计划应怎么写

所谓社会调查,是指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动.社会调查主要包括以下要素:(1)明确的调查目的;(2)具有社会意义的调查对

抗日战争调查计划怎么写

按课题要求,先收集资料,弄出提纲来再写.1.调查人物2.调查时间3.调查内容4.结尾处写清调查人

调查计划一般包括哪些组成部分?

自然是:标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》.前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点.然后用“现将此次实践活动的有关情况

傍晚,放学了,同学们纷纷回家

嗯再问:��Ҳ�����Ⱑ��_��再问:��Ҫ�����޸IJ���再答:�ôʲ���再问:��再答:�ִַ���

关于本班同学阅读情况的调查

每周课外阅读的时间是多少

海洋知识调查计划五年级水平

连绵不绝的盐水水域,分布于地表的巨大盆地中.面积约362,000,000平方公里(140,000,000平方里),大约占地球表面积的70.9%.海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的

建国60周年中国城市变化与发展调查计划

配合我爱我的祖国系列活动开展,引导广大青年学生踊跃加入迎国庆志愿服务行列,以社区公益服务、红色主题文艺演出、知识竞赛、电影展播等形式在校内外开展迎国庆主题实践活动,在校内外掀起爱国主义热潮,营造欢乐祥

A、为了了解德阳中学学生早餐情况,小明同学在学校门口调查了6名学生在一周中吃早餐的次数,调查人数太少,不具有代表性,故

A、为了了解德阳中学学生早餐情况,小明同学在学校门口调查了6名学生在一周中吃早餐的次数,调查人数太少,不具有代表性,故此说法错误;B、为了了解电视剧《新西游记》的收视率,适合采取普查的方式不好,人数众

数 学 题为了测量调查对象每分钟心跳次数,甲同学建议测量3分钟的心跳次数再除以3,乙同学建议测量6秒的心跳次数再乘以10

分析:甲同学建议测量3分钟的心跳次数大于乙同学建议测量6秒的心跳次数.根据样本容量越大,越具有代表性来得出结论.甲同学建议测量的更具代表性,误差更小些;理由:要测量调查对象每分钟的心跳次数,由于3分钟

五年级共有388人,计划搞一次春游活动,春游活动前要求每名同学搞一项调查,调查客运公司的租车情况,结果是,大客车限坐60

中巴车租金为3/5*300=180元中巴车平均一人租金为180/30=6元大客车平均一人租金为300/60=5元所以同等条件下,多租大客车比较省钱所以方案1:租6辆大客车.一辆中巴车.方案可以计算.(

调查寝室同学的学习生活情况

如每天上课的听课情况,对学习时间的安排,对学习的内容有没有兴趣,对学习的内容掌握情况,能否顺利完成老师交给的任务,对老师的授课有何意见和建议等.生活方面则可以问对学校环境的适应情况,有什么需要的,有什