分母互为相反数的分式方程怎么解-搜答案-拍题作业网

按正常方法解,只不过最后要验根：检验分母是否为0

初一数学的解一元一次方程的一般步骤分为5步：1、去分母（根据等式的性质2）；2、去括号（根据乘法分配律）；3、移项（根据等式基本性质1）；4、合并同类项,把方程化为ax=b（a不等于0）的形式）；5、

产生的增根相当于使分母为0的根.因为这使原方程无意义,所以不是根.至于为什么乘以0会可能产生增根,那很好理解,比如f(x)=g(x)两边乘以x-a,得：(x-a)f(x)=(x-a)g(x)移项,得：

第一题：如果这里是以x为未知数的方程,那么要把y看成已知（你就当他是已知）,将方程变形为2x（平方）-yx+20=0然后用求根公式解出x就行了（当然是含y的,不过x不能等于0注意在个别方程里可能会有增

无论怎样的分时不等式,先移项,使左边仍为分时不等式,右化为0.之后按乘积处理,注意分母一定不未0

解分式方程采用的最根本的思想是转化的思想,即把分式方程转化成整式方程,而要变成整式方程,就要把分母中的未知数去掉,所以,虽然不知道它是不是0,但还要乘；

是的,分式方程的定义就是分母有未知数

两边同乘以1.5X/10180-120=1.5XX=40

当然可以但是要看是几元的方程式并且要保证分母不为零否则没有意义

是,因为它是增根在通分的时候,你所乘的数可能为零

500m/x=400m/x+300m/y100m/x=300m/y1、m=0时,x、y为不等于0的任意值；2、m≠0时,y=3x

通分后还是分式,即分母不能丢掉而去分母后就成了整式了,没有分母了

练习册上有,两个分母互为相反数的分式相加减,不用通分,再其中一个分式前添个负号,两个分式的分母就一样了,举个例子：11112——-——=——+——=——a-bb-aa-ba-ba-

不一定比如1+2x/x=3x2x/x这个是可以化简成2的

问得太魔化了.如果分子是定值,求最小值就是求分母的最大值用到的方法最基本的有配方法、基本不等式

去分母　　方程两边同时乘以最简公分母（最简公分母：①系数取最小公倍数；②出现的字母取最高次幂；③出现的因式取最高次幂）将分式方程化为整式方程,若遇到互为相反数时,不要忘了改变符号.这里给楼主两道例题：

不是

依题意，有2x-1=-1，方程两边同乘x-1，得：2=-x+1，整理解得x=-1．经检验x=-1是原方程的解．故答案为：-1．

乘以所有分母的最简公分母就去了；找公分母：系数找所有分母最小的公倍数,字母因数也是所有分母最小的公倍数,

2/x-1=-1,2=1-x.x=-1.