写作次文,作者融入了很多感情,这也是回忆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 00:27:04
渔家傲.范仲淹.全次抒发了作者怎么样的复杂感情

这首词意境苍凉豪迈,蕴涵了复杂的思想感情.既有思乡只感,又建功立业的抱负,同时也表现了边地之苦.

《小石潭记》第二段作者描写游鱼,用了什么写作手法?写出了鱼的什么特点?流露出作者怎样的感情?

1,移步换景2,写出鱼数多,鱼状,鱼神3,喜爱同时寄托了作者谛居荒原之地寂寞忧愤的心情

古藤 王剑冰(问:文,本文主要采用了什么写作手法?表现了作者怎样的思想感情)

以抒情为主,融抒情、描写、叙述、议论为一体.表达作者对古藤的敬慕之情

王昌龄的《出塞》的写作背景是?表现了作者怎样的思想感情?

出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.  注释译文  【注释】1.出塞:是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目.2.秦时明月汉时关:即秦汉时的明月,秦汉时的关塞.

观祈雨中主要运用了那些写作手法?表达作者怎样的思想感情?

观祈雨李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦.题目是“观祈雨”,但写祈雨情景的只有一句:然后诗人用的手法,写乡民与朱门对天气的担忧,从而揭露朱门的社会现实,表达诗人对乡农的

《夏梅说》运用了什么写作手法,表现了作者怎样的思想感情?

对立与统一、个别与一般、现象与本质作者借夏梅,披露了当时的社会现实:人们追逐名利,名利大权却握在他人手里,奸巧的人会利用机会去亲近他们,既能够得到实际的名利,又不会有趋炎附势的讥讽.从百度找来的,下面

读《回忆鲁迅先生》,回答:写作此文,作者融入了很多感情,这也是 回忆录的一个特点,.品味下面的句子,体会作者的感情.

背景  出生日期:清光绪七年辛巳年八月初三(1881年9月25日)  青年鲁迅出生地:生于浙江绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家,鲁迅原名周树人,字豫山、豫亭、豫才.至三十八岁,使用鲁迅为笔名.与周作人和

老马 写作背景 作者通过马表达了什么思想感情.

《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中流传广泛、脍炙人口的名篇之一.作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫.生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的

从百草园到三味书屋 作者描写百草园的景色 融入了怎样的思想感情

哎呦,是小雪啊我是甜甜我是这样写的:作者正是将自己童年时对百草园的喜爱之情融进对景物的描绘中,让读者受到强烈的感染.再问:呵呵今天老师还没讲但我跟你写的不一样.....差不多意思吧...给你加分啦~=

《白梅》作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?

用了衬托和对比的手法.用冰雪衬托梅的高洁,用桃李对比显示梅的守志.表达作者坚守理想节操,不与世俗同流合污的感情.

名言 要作者和写作时的感情

相爱而不能相见的人们,有千百种虚幻而真实的东西来骗走离愁别恨.看详细一个男人真正长大的时候,就是在给他父亲举行葬礼的时候.看详细别离是淡苦的水,孤独是一匙咖啡,我把相思煮得浓浓,品你留下的芳味.看详细

夏感中作者对夏天的是什么感情,用了什么写作手法来表达?

本文作者抓住了夏天热烈、急促、收获既有而希望未尽的特点,描绘夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象,表达了作者对夏天的喜爱之情以及对劳动人民的深情赞颂.夏感采用(总——分——总)的写作顺序,条理清晰,层次

从百草园到三味书屋第二段融入了作者什么样的思想感情

对童年美好生活的回忆和对百草园的向往之情.

古诗中描写景物融入了作者的感情 达到了物我合一的境界的诗句

结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.——陶渊明《饮酒》,表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、

杜甫的《孤雁》中,哪一句融入了作者的思想感情?

颈联"望尽似犹见,哀多如更闻”,写失群者的心情,显示出诗人对同伴的无限思念,急切追赶的心情.(拜托,貌似“谁怜一片影”和“潭影空人心”不是同一首诗……)

《记承天寺夜游》课文当中有很多语句与闲有关,试就文章写作的背景研究一下闲字中包含了作者哪些复杂的感情?并说说这含蓄的表达

本文写于作者被贬黄州期间,“闲”表达了作者微妙而复杂的情感:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲苏轼被贬心情抑郁,但他仍有进取之心,从大自然的美景中寻求精神的寄托.本文抒发了作者壮志难酬的苦