作者为我们打开了一扇什么门?如何理解课文标题的含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 18:54:51
为你打开一扇门第四段中心句

最后一句话!亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识,提高修养,丰富情感的极为重要的途径.这已经成为很多人的共识.

如图,一扇窗户打开后.

三角形具有稳定性

当上帝关了这扇门,一定会为你打开另一扇门.作文

简单提醒:当你的期盼机会消逝时,一定会有更好的机会在等着你.机遇无处不在,当你的能力有限无法驾驭时,只能眼睁睁看着它溜走.若能清楚认识到自身的不足时,便可努力加持自身能量,创造更好的机会.凡事发展都有

为你打开一扇门第四段11,13句中的这分别指什么?

好像是指第一个是一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人.第二个是亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为

为你打开一扇门第四自然段分层

为你打开一扇门的第4段分为4层1:文学的特征2:文学的内涵3:文学的功能4:文学与人的发展的关系

为你打开一扇门第1,2段文字在全篇中起什么作用

为下文做铺垫,为后来的排比句式做蓄势的作用.引出下文

作者向我们打开了一扇什么门?为什么要打开这扇门?怎样才能打开这扇门?(是初中语文第一课的)

1.作者赵丽宏为我们打开了一扇什么样的大门?答:作者为我们打开一扇文学之门,这是一扇关闭着的、非常重要的、神奇的大门.2.为什么要为我们打开这样一扇门?答:因为文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人

《为你打开一扇门》中作者要打开一扇怎样的门?

北大为作者打开了一扇认识世界与人生的神奇的大门,让作者看到了闪烁这真理之光的宇宙与人的全新世界!相信我,这是同步原版的答案!文学之门

联系《为你打开一扇门》一文,说说北大为作者打开了一扇怎样的门

北大为作者打开了一扇认识世界与人生的神奇的大门,让作者看到了闪烁这真理之光的宇宙与人的全新世界!相信我,这是同步原版的答案!

当上帝关了这扇门,一定会为你打开另一扇门

得把背景给了,别人才能回答啊

《为你打开一扇门》作者要为你打开一扇什么样的门?怎样才能打开这扇门?

文学之门.花时间、花功夫、有探索和了解的愿望

《为你打开一扇门》作者为我们打开了一扇什么样的门?为什么要打开这扇门?怎样才能打开

文学的门,和理想的门~~~~~~~再问:这个我懂、后面那个。为什么要打开这扇门捏?

为你打开一扇门第一课答案

不可以因为人只有有了丰富的知识,才会有好的修养,有了好的修养才可以让自己的感情更加丰富

仿写为你打开一扇门第三自然段

在这些紧闭着的门中,有一扇至关重要的大门.这扇门上刻着两个字:科学

联系为你打开一扇门一文,说说北大作者打开了一扇什么的门

一扇文学的大门我也是上初中的啊!我初一这个我们刚学完答案一定对!

他为我们打开了另一扇门,让我们以这样的方式懂得残疾人内心中隐秘的、快乐的世界.

另一扇门指的是我们看事物的另一个角度,另一种心态,由几及人,把自己站在残疾人的角度和心态去看问题.

为你打开一扇心门 作文 怎么写?

孩子的心,是一道玻璃门,洁净,透明.里面装着什么,一目了然;从里面看外面,也是清清楚楚.说是一扇门,但是还不会遮挡,不知道遮掩,所以,它更像是一扇窗.十三四的心,是一道木栅们,栅栏外面是风景,栅栏里面

为你打来一扇门:1.打开一扇什么门?2.为什么要打开这扇门?3.怎样才能打开这扇门?

1打开文学之门2因为打开这扇门可以提高修养3每天坚持阅读文学作品