作业帮五年级同步学习第6课时答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 19:38:05
33×65×21×34=9×85×91×22将八个数分成两组,使每一组四个数的乘积相等；这类题主要是将每个数分解质因数,使得两组中的质因数相同.
题是什么?可以负数吗?
厉凡,我是雷纪言,原来你也找答案呢!你找到了告诉我一声,对了,我的小说要开始写了886
你自己写吧,不要总依靠别人
自己想,我还想问你呢
什么版的?人教版沪教版苏教版粤教版语文版鲁教版北京版北大版冀教版浙教版鄂教版华东师大版上海版豫教版北师大版河北版沪教版湘教版人民版
题目发给我
1列数字2比较3比喻
真厉害都会上网找人要答案了
什么版本的呀?人教版?冀教版?苏教版?还是其他?朋友,提提这样的问题要说清楚,或者把题目复制上来.
一,欲望比喻沐浴厨师锄草除法写字污渍自己二,瘦骨嶙峋精疲力竭一文不值遍体鳞伤三.一根无形的鞭子,拼命向前,牵制他们的身体,鞭策他们的精神,把他们紧紧地拴在一起,箱子里全是满满的,一文不值的石头,孤身旅
额.已经初一了五年级的书上就有我记得的你认真在书上找找吧
还是自己做比较好哦!(*^__^*)嘻嘻……
1王阿姨昨天卖出的黄瓜是西红柿千克数的2倍,卖黄瓜比西红柿多45千克,王阿姨昨天卖出的黄瓜和西红柿各多少千克?假设西红柿千克数为X,则方程式：2X-45=XX=45（千克）答：西红柿45千克,黄瓜90
1.体会到当时的紧张气氛2.逼近.一秒一秒3.句子把发射时的火焰比作一条巨龙4.
一、（1)7+8=157+8+2=15+（2）7+8-10=15-（10)等式两边同时加上火减去相同的数,等式不变（2）9+7=16（9+7）除以2=16除以2（9+7）乘3=16乘3等式两边同时乘或
学生做作业的目的就是巩固上课的知识,不理解上百度查一查也是可以的,但是连题目都懒得打,我可以说,你废了
人称代词的用法 1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如： Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome. 约翰等了一会儿，最后他回家了。 Johnh
我姐姐懂你去问yynn1300