个人优点缺点怎么写

很好写,采用鼓励性的评语,优点直接说,缺点提希望.如活泼开朗的你是个很有礼貌的孩子,见到师长,你常常笑着打招呼；喜欢朗读的你常常讲课文读得绘声绘色……,如果你能持之以恒,那你将更出色!

是写你自己吗?优点就是你使劲吹自己,最重要的是你写的时候要有信心,要总之,对优点要极度夸张,对缺点要适当缩减!

每当想起这个故事,我心中会涌起一股难以言喻的感动和情不自禁的悲痛.我想到了那最疼我爱我的外公.我就是那个孩子,那个任性的爱自由四处漂泊的孩子.外公就像一棵树默默地矗立在那里,我会时不时地回到他的身边,

我是一名生活老师.在一年的工作中,我感触颇深.作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累.得自己的工作还是进行得有条不紊.现将这一年的工作总结如下.生活老师,首先必

我的优点与缺点每个人都有优点和缺点,我也不例外.我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累.缺点是太贪玩.有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙.就在别的同学

极度华丽\x0d一份好的简历,要突出你的求职优势,同时,又要符合招聘单位的要求,但是如果你让别人代写,别人第一不知道你的求职优势,第二不知道你的应聘单位要求,写出来的简历自然是大路货,非但无法发挥你的

说优点找缺点如果你发现自己内心的对话朝负面发展,你会有能力改变主题,将它导向正面.——马莎•史马克戴上乐观的眼镜来看世界,到底秘诀在哪里?八个字：“先找优点,再看缺点”.怎么做呢?不知道你

我是个高一的学生、我个人觉得个人总结就是说您在该次测试中所发现的问题、也就您所做错的的地方、只要把您对做错的这个问题的认识【也就是您为什么做错】记录下来、然后再把您将要怎么解决这个问题的计划写下来就好

优点写的东西比较多了.可以写你乐于助人,有爱心,责任心,事业心,宽容心.等等优点大家都想得出来的,缺点才是重点,你说缺点千万不能说你悲观,说你什么不善于交流,说自己什么不好不好的,每一个缺点说出来之后

优点很多,慢慢想；缺点是意识不到自己有缺点,过于追求完美,无意中给别人制造了太多的压力.

其实优点也可以辩证的理解为缺点,缺点也可以反过来写成优点.但是,如果这个缺点那么明显,就不要不辨是非了.比如,有的小孩有礼貌,见到长辈都会打招呼,这就是有点.但是,有时候小孩太过热情,老粘着大人让大人

有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得.然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少.龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详,传统看来,乌龟和兔子

那或许你还不了解他或她.一个人的优点或缺点,如让一个人来找的话,其实很多时候都带有自己的主观色彩.比如,性格和你合得来,你就会认为他或她的性格好.其实,要判断一个人的优缺点,你可以根据他或她有无朋友,

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千.光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年.在这半年里,无论是学习方法、态度还

没什么好担心的,既然是老板要求写的,你可以多突出优点的同时提出你的更好的调整方法加入他们的缺点,这样就不会显得很突兀,给人点背后的感觉啊!多接触新经理,做到实话实说,不要因为关系熟就倾向谁,这不只对你

你可以像流水账一样一条条列出来.也可以先用写作的方式先写出优点,然后写上“在……方面还有待提高”或者略有不足!

一般都是往好了点写吧,能给你孩子一点无形的鼓励,缺点就别写太具体,要考虑孩子自尊...而且孩子优缺点作为家长应该都了解的吧.

平时表现好的地方就是优点,表现不好需要改进的地方就是缺点

你的优点“下面太小还有不够粗”“缺点太长了”

我都不懂我有优点、缺点就是太笨.