七律长征在几年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 12:41:05
五年级下学期课文 七律长征 的意思

红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸

《七律 长征》

【名称】七律·长征【作者】毛泽东(字作者(毛泽东)(1张)润之,湖南湘潭人,中国共产党、新中国的创始人之一他的许多妻子儿子都是抗日英雄)【创作时间】1935年10月【创作年代】近代【类型】七言律诗【韵

七律长征写于几年几月

《长征》具体写作时间:1935年10月初稿,1936年修改、完善、定稿,1936年10月公开.

人教版五年级上册25课七律长征,提几个问题

七律长征表达了诗人怎样的情感?《七律.长征》的诗意是什么?对句子的理解.红军不怕远征难,万水千山只等闲:红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事.体现了红军怎样的气概作者()

五年级25课七律长征的意思.

红军不怕远征难,万水千山只等闲:红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;

语文五年级上册课文《七律.长征》主要内容是什么?

【译诗】红军岂畏惧远征的艰辛,千山万水化区区小事不足道来.五座大山蜿蜒荡起细小的波浪,高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸,金沙江的水波拍打着温暖的悬崖,大渡河上横跨了寒冷的铁索桥.最是欢喜岷山的千里白雪,

七律长征是小学语文几年级第几课

苏教版小学语文五级下册第20课《七律长征》

苏教版八年级上册语文七律长征课后习题

http://book.idoican.com.cn/Detail/DefaultView.aspx?bookid=m20080122m801w015084

七律·长征人教五年级课后题的答案

2、先说说下面诗句的意思,再联系加点的词语,体会诗句表达了诗人怎样的情感.(1)五岭跌荡起伏,在红军眼里,就像细小的波浪.(2)乌蒙山那样庞大,在红军眼里,只不过是几颗泥丸从脚下滚过.表达诗人佩服红军

七律长征写了几幅画面

《七律·长征》写了五幅画面展现了红军战士经历的艰难险阻,生动形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神.每幅画面的主要内容概括如下:腾越【五

七律 长征,红军不怕远征难,难在何处?这首诗中描绘了几幅远征图?用简洁语言概括.

难在何处?——远征,二万五千里长征.这首诗中描绘了几幅远征图?五岭逶迤腾细浪——翻过连绵起伏的五岭乌蒙磅礴走泥丸——突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山金沙水拍云崖暖——巧渡金沙江大渡桥横铁索寒——飞

五年级水平的七律长征的读后感

红军要战胜克服这些艰难险阻,不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦,而且还要付出鲜血和生命的代价.长征本身是一曲悲壮的交响乐,一首悲壮的诗,一幅悲壮的画.但是毛泽东写的长征的诗词,却没有刻意描写

回答五年级语文课文《七律·长征》的问题.

1.这首诗直接抒发情感、点名诗歌主旨的是第(4)句.诗中多次使用(夸张)的修辞手法,如:(五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.)一句.全是表达了红军战士(顽强豪迈的英雄气概)的革命精神.2.联系全诗,理解

七律长征是几几年到几几年写的

《七律•长征》1935年十月三日写的万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.

七律长征这首诗写于几年几月

《七律·长征》写于1935年10月6日,红军攻占腊子口之后、在六盘山前.  

五年级小学七律长征句子体会

贺龙、任弼时、肖克、关向应、王震等领导的第二、六军团,于1935年11月撤离湘鄂川黔革命根据地,途经洞口县境,北上抗日.虽然几十年过去了,但当年红军留下许许多多感人肺腑的动人事迹,深深地铭刻在老人们的

七律长征中的难具体表现在…

远征难万水千山五岭逶迤乌蒙磅礴金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒岷山千里雪